初识家用电器(第二课时).ppt

1、如图所示电路中，A是＿＿＿，M是＿＿＿，L是＿＿＿，E是＿＿＿＿，S控制＿＿＿＿，S1控制＿＿＿，S2控制＿＿＿，S3控制＿＿。 2、根据如图所示的实物连接图,画出它的电路图。 作业: * * * 第十三章 电路初探 初识家用电器和电路（2） 蜀河初级中学 王能宏 1.电路就是用 把 、 、 等元件连接起来组成的 路径。当直流电源对用电器供电时，电流由电源 通过 流向 。 电 源---- 。 用电器---- 。 开 关---- 。 导 线---- 。 2.各部分的作用： 导线 电源 用电器 开关 电流 控制电路的通断 使用电能的设备 提供电能的设备 输送电能 正极 用电器 负极 第一部分 考考你 一、想一想 3.你能用笔画线代替导线按下列方案将下列元件连成电路吗？ 方案一：开关闭合时灯亮,开关断开时灯灭 方案二：开关闭合时灯灭开关断开时灯亮 方案一 方案二 二、试一试 怎样使一个小电灯亮起来 一、议一议 4.你有什么好的方法能简洁地表示出电路的连接情况？ 第二部分 寻根探秘 符号 实物 符号 实物 电路元件符号： 电路图： 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做电路图。 这样画对吗 电路图和实物图一定要一一对应 电路图、长方形， 导线竖直横要平， 元件分布要均匀， 拐角不能画元件， 一一对应要记清！ 画电路图的要求 5.画出下面电路的电路图,请你在电路图中标出电流方向。 二、试一试 二、试一试 6.根据下面的电路图，用笔画线连接实物 连接要点：连接电路时，从电源的正极出发用导线依次接好灯泡、开关各器件，最后接到电源的负极上。 二、试一试 第三部分 学以致用 3、根据如图所示的电路图，把右面的实物连接起来。 … L2 S2 S1 L1 生活、物理、社会 1.本节课我们探究学习了哪些问题？分别是用什么方法解决的？ 2.在探究过程中你觉得较困惑的是什么？ 3.通过本节课的学习你的收获是哪些？ 第四部分 反思整理 小结 电 路 组成部分： 电路图： 连接状态： 通路 开路（断路） 短路 电源 用电器 开关 导线 器件符号 画法要求 1、P62页1、2做在书上 2、完成《课堂练习册》 本课结束！ *