大学生职业生涯规划设计书(计算机专业)精选.doc

大学生 职业生涯规划设计书 院 系： 信 息 科 学 技 术 学 院 专 业： 数物信类（物联网工程、软件工程） 学 号： 1 姓 名： 性 别： 年 龄： 17 联系电话： 电子邮箱： 规划年限： 10年 撰写时间：2016年12月1日 大学生职业生涯规划设计书 目 录 一、 自我分析 1 (一) 职业兴趣 1 (二) 价值观 1 (三) 职业性格 1 (四) 职业能力 1 (五) 自我分析小结 2 二、 职业分析 2 (一) 职业环境分析 2 (二) 目标职业分析 4 (三) 差距分析 4 (四) ＳＷＯＴ分析 5 (五) 职业分析小结 6 三、 职业生涯规划 6 (一) 学业规划 6 (二) 职业生涯规划 7 (三) 评估与调整 8 四、 结语 9 林丽君的2016年～2026年的职业生涯规划 自我分析 职业兴趣 偏好于具体任务，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性一般情况下能够脚踏实地。普通的家庭给予了我诚实守信吃苦耐劳，正直善良的优秀品质。我牢记父母的教诲，一步一步塌实学习，社会实践等方面充实自己。海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的教育部、海南省人民政府共建高校，坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市。海南师范大学前身为建于清康熙四十四年（1705年）的琼台书院，1949年秋正式创建“国立海南师范学院”。1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校。1983年重新招收本科，并与海南医学院等单位合并组建海南大学， 1986年经原国家教委批准恢复海南师范学院建制。1999年与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院。2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2007年经国家教育部批准更名为海南师范大学。2009年海南省政府将学校列为省重点大学进行建设。2013年经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。2015年被列为教育部、海南省人民政府共建高校。文化底蕴丰厚，是促进改革开放的强大精神动力和思想资源。励志图强、义利并重、经世务实、开拓创新是宁渡区域文化中世代相传、一以贯之的优秀人文精神。在改革开放的伟大实践中大力弘扬这些人文精神，对于塑造人的人文形象、凝聚人的整体实力、激发人的创业活力、提升人的道德良心起到了重要作用，成为促进区域经济社会发展文化软实力的重要组成部分。经过改革开放30年，“文化”的建设成就与“港城”的建设成就交相辉映，举世瞩目。在深化改革的新形势下，我们要继续传承和弘扬学术文化中的优秀思想增强推进改革开放的自觉性和使命感目标名称程序员(英文Programmer)是从事程序开发、维护的专业人员。一般将程序员分为程序设计人员和程序编码员，但两者的界限并不非常清楚，特别是在中国。软件从业人员分为初级程序员、高级程序员、系统分析员和项目经理四大类的方法。 因为岗位不同，所对应的就业方向有差别，就业需求也就不同。我的专业知识明显不足而且独立思考和解决问题的能力不足与成为一名的要求还相去甚远。但是，我会不懈努力，努力缩短我们之间的差距ＳＷＯＴ分析我的优势(strength)及其使用可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。对软件比较感兴趣，学习能力强我的弱势(weakness)及其弥补我的机会(opportunity)及其利用基本学科，可以横纵向发展，自己发展与其相关的其他行业中国经济总体在不断发展我面临的威胁(threat)及其排除地区竞争激励（）充分利用和分配时间，继续学习深造，全面学习和掌握专业技能知识，拓展知识面。平时多多泡泡图书馆，博览群书。多多参加社会实践，达到理论与实践的真正结合。培养自信与坦然的心态，抓住每一次表