化学中考模块四 专题一.pptx

模块四　化学与社会发展;专题一　化学与能源和资源的利用;考试内容;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;考点1;实验：燃烧条件的探究;1.实验目的：探究燃烧的条件。 2.实验装置;3.实验现象及分析;4.实验结论：燃烧所需的条件：可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点，三者缺一不可。 5.注意事项：由于白磷燃烧会产生有毒的五氧化二磷固体，所以实验时一定要注意通风。 6.实验装置的改进：铜片上的白磷和红磷露置在空气中，白磷燃烧产生的五氧化二磷有毒，会对空气造成污染，为避免污染空气，可将白磷和红磷置于密闭的环境中，如图所示。;【针对训练1】　(2016·福建漳州)运用如图所示装置探究可燃物的燃烧 条件，下列说法错误的是 （ D ） A.①②现象对比，说明温度达到可燃物的 着火点是燃烧条件之一? B.①③现象对比，说明有氧气参与是 燃烧条件之一 C.白磷的着火点低于80 ℃ D.热水只起到加热作用 【解析】热水除起到加热作用外，还有隔绝空气(或氧气)的作用，D项错误。;【针对训练2】　(2016·江苏苏州)图1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通入氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。图2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题： 资料卡：凡能与碱反应生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物。常见的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O5等。 ? (1)在仪器①中加入1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40 mL 5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡胶塞中。仪器①的名称为　锥形瓶　。?;(2)在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋紧双孔塞。加入氢氧化钠溶液的目的是　吸收逸散的五氧化二磷，减少环境污染　 。? (3)取一块绿豆大小的白磷放入小试管中，再加入少量约80 ℃的热水(热水的高度以小试管高度的 为宜)；将大试管稍作倾斜，让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞的长导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置，旋紧双孔塞；最后将大试管放入烧杯中，放白磷的试管必须要小，其原因是　使白磷易与氧气接触　 。? (4)按题图2接好装置。在烧杯中加入200 mL约 80 ℃热水，若观察到　C装置中浸没在氢氧化钠溶液中的长导管末端有气泡冒出　，则气密性良好。烧杯中加约80 ℃热水的目的是　保证小试管中的温度达到白磷的着火点　。? (5)缓慢推动注射器。仪器①中发生反应的化学方程式为　2H2O2 2H2O+O2↑　 ，装置B小试管中观察到的现象为①有气泡产生，②　白磷燃烧，产生大量白烟　。;1.(2016·安徽第2题)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是 ( D ) A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗 B.一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放 C.使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精 D.家中天然气泄漏时，关闭阀门并打开门窗通风 【解析】A项，氢氧化钠和硫酸都具有强烈的腐蚀性，氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量水冲洗，然后涂上硼酸，错误；B项，一氧化碳还原氧化铁实验中，尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，不能直接排放，错误；C项，禁止向燃着的酒精炉内添加酒精，以避免引起火灾，错误；D项，天然气属于可燃性气体，遇明火易发生爆炸，所以天然气泄漏时，要先关闭阀门并打开门窗通风，正确。;2.(2014·安徽第12题)我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。 (2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件： ①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②　温度达到着火点　 。? (3)下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是　H2　。;(4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是　B　。? ? (5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是　节约能源(从节能、环保、安全等角度回答，合理答案均可)　。? 【解析】(3)可燃性气体的爆炸极限的下限越小、范围越宽越容易引起爆炸。(4)B项是节约用水的标志。(5)这种既采煤又发电联合生产的优点从节能、环保、安全等角度回答。;3.(2013·安徽第11题)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。 ? (2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是　使油与氧气隔绝　 。? (4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是　减少环境污染，节约金属资源