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卧式单多面轴钻空组合机床的液压传动系统
攀 枝 花 学 院
学生课程设计说明书
题 目: 液压传动课程设计
卧式单多面轴钻空组合机床的液压传动系统
学生姓名: ***
学 号: 200910601145
所在院(系): 机电工程学院
专 业: 机械设计制造及其自动化
班 级: 2009级机制一班
指 导 教 师:**** 职称: 副教授
二○一二年六月
攀枝花学院教务处制 液压传动课程设计1周(简纲)
液压传动课程设计的要求和任务
液压系统的设计和计算是机床设计的一部分。设计的任务是根据机床的功用、运动循环和性能等要求,设计出合理的液压系统图,再经过必要的计算,确定液压系统的主要参数,然后根据计算所得的参数,来选用液压元件和进行系统的结构设计。
要求学生在完成液压传动课程学习的基础上,运用所学的液压基本知识,根据液压元件、各种液压回路的基本原理,独立完成液压回路设计任务。
使学生在完成液压回路设计的过程中,强化对液压元器件性能的掌握,理解不同回路在系统中的各自作用。能够对学生起到加深液压传动理论的掌握和强化实际运用能力的锻炼。
液压系统的设计步骤和主要内容
明确机床对液压系统的要求,进行工作过程分析。
初步确定液压系统的参数,进行工况分析和负载图的编制。
运动参数分析。动力参数分析。动作循环图。负载图。速度图。
确定液压系统方案,拟订液压系统图。
工作压力的确定。计算液压缸尺寸。确定液压缸所需的流量。夹紧缸的有效面积,工作压力和流量的确定。
选择液压元件和确定辅助装置。
确定执行元件的类型。换向方向的确定。调速方式的选择。快进转工进控制方式的选择。终点控制方式的选择。快速运动的实现和供油部分的设计。夹紧回路的确定。
液压系统的性能验算。
回路压力损失验算。
液压装置的结构设计,绘制工作图及编制技术文件。
学时分配
内容 学时 明确机床对液压系统的要求,进行工作过程分析 2 初步确定液压系统的参数,进行工况分析和负载图的编制 12 确定液压系统方案,拟订液压系统图 8 选择液压元件和确定辅助装置 8 液压系统的性能验算 2 液压装置的结构设计,绘制工作图及编制技术文件 8 合计 1周 学生需完成的任务
5000字的课程设计论文
绘制在坐标纸上的动作循环图、负载图、速度图。
三号系统图纸一张。
有关说明
课程设计是理论联系实际的重要环节。要求学生在计划安排的一周时间内独立完成一定的设计、计算和绘图工作量,正确运用所学的液压知识,查阅有关的手册和资料,培养从事实际设计工作能力,要引导学生开拓思路,设计方案力求多样化。
课程设计(论文)指导教师成绩评定表
题目名称 冲压模液压系统设计 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作
表现
20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能力
水平
35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计(实验)能力,方案的设计能力 5 能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力) 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果
质量
45% 09 插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书(论文)质量 30 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 成绩 指导教师评语
指导教师签名: 年 月 日
摘 要
现代机械一般多是机械、电气、液压三者紧密联系,结合的一个综合体。液压传动与机械传动、
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