唐山市2015-2016学年度高二年级第一学期期末考试.doc

唐山市2015-2016学年度高二年级第一学期期末考试 语文试卷 第Ⅰ卷 一、基础知识。（共21分） 1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.角隅 尴（gāng）尬 性情孤癖 兔起鹘（hú）落 B.膨涨 拮（jiē）据 钟鸣鼎食 逸兴遄（tuán）飞 C.陶冶 坍（tān）缩 天高地迥 咬文嚼（jiáo）字 D.泅水 拱券（quàn） 兴高彩烈 踌躇（chú）满志 【答案】C 【解析】本题考查学生对字音字形的掌握。学生在课下要认真复习，巩固积累基础知识。A项“性情孤癖”应为“性情孤僻”，“尴”应读“gān”；B项“膨涨”应为“膨胀”，“遄”应读“chuán”；D项“兴高彩烈”应为“兴高采烈”，“券”应读“xuàn”。 【知识点】字音、字形 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） A.敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文化基因植入当地产业发展进程，这一观点石破天惊，在学术界和当地引起强烈反响。 B.中国女排在2015女排世界杯比赛中连克强敌，如国人所愿，夺取世界杯冠军奖杯，并且获得巴西里约奥运会直通入场券，这真是大快人心。 C.它生长在贫苦的环境中，生活的艰辛使他穷且益坚，努力改变这现状。成功后的他由此也深悟：贫穷是一笔财富，可给予你无穷的力量。 D.以余额宝为代表的“宝字号”货币基金理财产品，在金融市场中快速崛起，而对这类产品的合理性、合法性，学界的争论可谓是纷纷扬扬。 【答案】A 【解析】本题考查学生对成语的掌握。学生在课下要认真积累成语知识，掌握成语的运用规律。A项，石破天惊，形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，使人震惊，有不可名状的奇境。后多用来形容文章议论新奇惊人。B项，大快人心，指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。用在这里感情色彩不当，应改为“令人赞叹”。C项，穷且益坚，处境越窘迫，意志应当越坚定。常用于劝诫他人。用在这里适用对象错，应改为“发愤图强”。D项，纷纷扬扬，“雪、花、叶等”飘洒得多而杂乱。用在这里适用对象错，应改为“沸沸扬扬”。 【知识点】成语 3.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.俄罗斯战机被土耳其击落事件让俄罗斯猝不及防，也给建立打击“伊斯兰国”（IS）阵线、俄与西方借助反恐合作缓和关系的前景蒙上阴影。 B.日本安倍内阁解禁集体自卫权，一意孤行突破战后体制，既是对战后国际秩序的肆意冲击，也是对本国和平力量、正义呼声的公然藐视。 C.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，但出租车无论是否使用此软件，都应遵守运营规则，这样才能维护各方的合法权益和合理要求。 D.10月24日，随着成立亚洲基础设施投资银行备忘录的签署，标志着由中国倡议设立的亚洲区域新多边开发机构的筹建工作进入了新阶段。 【答案】A 【解析】本题考查学生对病句的掌握。学生在课下要认真复习，掌握常见的六种病句类型，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明和不合逻辑。B项不合逻辑，应改为“既是对本国和平力量、正义呼声的公然藐视，也是对战后国际秩序的肆意冲击”。C项搭配不当，“维护”与“合理要求”动宾不搭配，可改为“维护各方的合法权益，满足各方的合理要求”。D项成分残缺，滥用介词“随着”造成主语残缺，删除“随着”。 【知识点】病句 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 说到宋词，我们自然会想到唐诗，唐诗宋词，这是中国古典文学的双璧。 ， 。 ， 。 。 ，水的碧绿，山的青翠，都那么含蓄有致，秀丽无比。 ①如果把唐诗比做黄河，黄河之水天上来，奔流到海不复回，气势壮阔，旷莽浑厚 ②几乎没有什么领域是不可以进入的 ③那么宋词则像自古就以风景幽优美而闻名的富春江，一路幽幽静静的流去，一曲一种气象，一弯一种景色 ④宋词要窄的多，但精微深细 ⑤总的来说，唐诗的特点是雄阔宏伟 ⑥主要写花前月下的离情别绪，听歌赏舞的所思所感 A. ⑤①③②④⑥ B.①③⑤②④⑥ C. ①②③⑥⑤④ D. ⑤②④⑥①③ 【答案】D 【解析】本题考查学生对语言表达连贯的掌握。答此类题的方法：先找关键句子，如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。②抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。③抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。④抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景