k18我的伯父鲁迅先生概要.ppt

18 我的伯父鲁迅先生 　　我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 　　1）自由朗读课文，读准字音，读通课文，难懂的地方多读几次。　　2）认真思考：课文写周晔主要回忆了鲁迅先生哪几件事？你能试着给每件事加个小标题吗？ 殡仪馆 追悼 吊唁 水浒传 挨打 颧骨 正月 挽联 慈祥 隔着 咳嗽 呻吟囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 囫囵吞枣： 第一段：鲁迅先生逝世后,人们爱戴他，沉痛地悼念他。　　　第二段：鲁迅先生教育“我”认真读书。　　　第三段：鲁迅先生以把鼻子碰扁，来比喻抨击旧社会。 第四段：鲁迅先生热情救护和帮助车夫。　　　第五段：鲁迅先生关心女佣阿三。 课文主要写的是作者周晔回忆了伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的四件事,既与我一起谈《水浒传》，启发教育我读书要认真；在笑谈中抨击旧社会；热情救护和帮助受伤的黄包车夫；关心女佣阿三。 读读课文的第二部分，把最能够拨动你心弦的句子，也就是读到这儿你的心会轻轻一颤，你的心波一圈一圈地荡漾开去，把这样的句子用浪线画出来。 一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头来。有的在第三次鞠躬以后，还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。 ——巴金《永远不能忘记的事情》（节选） “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 作者“恍然大悟”是真的明白了吗？ 为什么“在座的人都哈哈大笑起来”？ “四周黑洞洞的”是指当时的反动派统治下的旧中国社会黑暗； “碰壁”是指当时的反动派对于像鲁迅这样的爱国主义者和进步思想所进行的迫害； 鲁迅是一个忧国忧民，担心中国穷苦人生活的人。 大家都知道碰壁和鼻子并没有什么必然的联系，但是伯父为什么要采取这样的方式去说，为什么不直接告诉周晔？ 　　我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 　　我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。 那么就还在“救护车夫”中，如果你把目光投向周晔，还有哪些能拨动你心弦的句子，继续把它读出来吧！ 　　这时候，我 地看见，而且现在也 地记得，他的脸上不再有那种 表情了，变得那么 。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 　我们在学“趣谈《水浒》”、“笑谈碰壁”时，看到鲁迅先生是如没沐春风、谈笑风生，现在为什么变得那么严肃了呢？此刻，鲁迅先生在想些什么呢？ 　　这时候，我 地看见，而且现在也 地记得，他的脸上不再有那种 表情了，变得那么 。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 一位拉黄包车的青年人端端正正地立着，抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。 　　　　　　　　　　　　　　——巴金《永远不能忘记的事情》（节选） 周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。 两个老太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿，脸上挂满泪痕，继而响起了悲痛的哭声。 　　　　　　　　　　　　　　　　——巴金《永远不能忘记的事情》（节选） 他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却又把头伸进帷幔里来，红着眼圈哀求道：“让我再看看吧，这是最后一次了。”——巴金《永远不能忘记的事情》（节选） 前来送葬的人群之中也许就有先生时时惦记着的孩子，也许就有阿三，也许还有那位曾经被伯父救助过的车夫，面对着先生的遗体，他们情