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四上19秦兵马俑
填空: 考试的试卷发下来后, 同学们看到自己的成绩, 都表现出了不同的神态: 有的摇头叹息,好像 ; 有的瞠目结舌,好像 ; 有的抓耳挠腮,好像 ; 有的手舞足蹈,好像 ; 有的低头沉思,好像 . 总结: 秦兵马俑特点: 类型众多 个性鲜明 规模宏大 中华民族的聪明才智,作者对光辉灿烂的中华民族文化艺术的热爱。 秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 呼应第一段 开头:举世无双 享誉世界 结尾:绝无仅有 首尾呼应 课 文 意义:秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 本文生动地描述了 (秦兵马俑规模宏大,类型众多,个性鲜明的) 特点,反映了 (中华民族的聪明才智,) 再现了 (中华民族一段强盛辉煌的历史。) 中心: 举世无双 总起 面积大:近20000平方米 数量多:近八千个 :将军俑 武士俑 骑兵俑 陶马 绝无仅有 总结 分述 类型众多、个性鲜明 秦兵马俑 规模宏大 秦始皇兵马俑博物馆,是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,是举世闻名的大型遗址性博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑坑)列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中国人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。 作业: 写一段介绍《秦兵马俑》的导游词。 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。 骑兵俑 骑兵俑 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。 勇猛善战 坚毅顽强 马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 马俑 跃跃欲试 斗志昂扬 兵马俑 类型众多 个性鲜明 将军俑 …… …… 武士俑 骑兵俑 马俑 肩负重任,沉毅多谋 威武凝重,刚烈豪爽 勇猛善战,坚毅顽强 跃跃欲试,斗志昂扬 铜车马是四马鞍车(即坐乘的车)。 铜 车 马 铠 甲 士 兵 跪射佣 弓弩手 车兵俑 弓弩俑 跪射俑 军吏俑 设问导读(三) 作者在介绍兵马俑的时候,不仅对眼前的情形做了描述,同时还展开了联想,营造出浓重的历史氛围。我能用“ ”画出第8自然段联想的句子。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。 神态1 有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人。 有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏。 有的紧握双拳,好像在听候号
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