地理复习地球运动专题.ppt

高中地理复习专题 地 球 运 动 龙泉中学 肖江枫 一、地球运动的两种形式的比较 地球自转的线速度变化规律？ 二、自转和公转的关系 1、黄赤交角 2、太阳直射点在地球表面的回归运动 二分二至日的时间、直射点的纬度位置、相对运动方向 三、地球运动产生的意义 1、昼夜更替 1）、昼夜和昼夜更替 2）、昼夜半球的分界线——晨昏线（圈） 3）、晨昏线的变形转换 注意的是晨昏线与特殊纬线和经线的关系，确定地球公转位置、阳光直射点、时间计算等相关内容。 4）、晨昏线的作用 a、晨线或昏线的确定,判定地球运动方向 晨线表示夜半球进入昼半球的分界线； 昏线表示昼半球进入夜半球的分界线。 b、判断季节或节气 c、进行时间计算 ①、计算地方时：赤道上总是昼夜平分的，因此赤道上总是6点日出，18点日落，也就是说晨线与赤道的交点为6点。 ②、计算日出时间和日落时间 d、晨昏线上的太阳高度为0° 2、地方时 1）、地方时差异及计算 计算地方时的步骤：①、确定两地的经度差；②、确定两地的地方时差；③、确定两地的东西方向；④、运用东加西减原则确定结果。 2）、时区划分及区时计算 a、时区实际划分： b、时区数的计算 已知经度数÷15°，如果所得余数小于7.5°，相除所得整数为时区数；如果所得余数大于7.5°,时区数为所得整数+1 特殊经线上的地方时：昼半球的的中央经线为12时 c、区时计算方法 计算区时的步骤：①、确定两地中央经度线或时区数；②、确定两地的东西方向；③、运用计算法则东加西减确定结果。 3）、跨越国际日期变更线的日期计算 1）、日界线是人为划定的日期的变更线，其日期计算的规则是：向西跨越日界线，日期增加一天，向东跨越日界线，日期减少一天。 时区数×15 2）、实际的日界线并不是与180°经线完全重合的，而是有所曲折，在答题过程中注意思考。 3)、两天的分界线——日界线（180°经线）和午夜0时经线。关键点是根据经线两侧的日期变化确定日界线的位置。 N A B 210° 例如：右图表示北极点为中心的示意图，若阴影部分表示3月21日，非阴影部分表示3月22日，读图回答： 1）、NA的经度 NB的经度 2）、此时北京时间为 180° 30°W 3月22日10时 例：图中两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同，此时地球公转速度较慢。若图中的时间为7日和8日，甲地为（ ） Ａ．７日４时 Ｂ．８日８时 Ｃ．７日８时 Ｄ．８日４时 解题思路： 地球公转速度较慢 7月初 北极极昼 晨线 6点 8点 减一天 B 3、沿地表水平运动的物体的偏转 1）、偏转规律：北半球向运动方向的右侧偏转； 南半球向运动方向的左侧偏转。 赤道上不偏转 2）、地转偏向力在地表的变化规律：由赤道向南、北两极逐渐递增。 3）、方向偏转的应用：可以用物体发生偏转的方向确定所属半球、用来判断河流的冲刷岸和淤积岸等。 4、昼夜长短的变化 1）、北半球夏半年、冬半年的昼夜长短情况及变化规律分别是什么？ 2）、昼夜长短的判定 a、同一纬线上各点昼长相等，夜长也相等。 b、就南、北半球而言，太阳直射点所在的半球纬度越高，昼越长，夜越短，而另一半球的情况正好相反。 c、春秋分日全球各纬度昼夜等长；赤道上终年昼夜等长。 5、正午太阳高度的变化 1）、正午太阳高度角是一天中最大的太阳高度。 2）、正午太阳高度角的分布规律 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减 a、同一日期，同一纬线上的正午太阳高度相等； b、同一日期，距离太阳直射点距离相等的纬线上的正午太阳高度相等； 思 考: 1、夏至日这一天，是否整个北半球正午太阳高度最大的一天？为什么？ 2、从现在到高考之间，大连的正午太阳高度的变化情况如何？什么时候大连地区的正午太阳高度达到最大值？ 3)、正午太阳高度角的计算 太阳高度角=90°-纬度差(位于同一半球时纬度值相减, 不同半球时纬度值相加 ) h s ? 有关太阳高度计算题： 已知纬度，问：不同季节热水器摆放的角度？ 已知楼高，问：不同纬度的楼间距的大小？ 例如： ６９ m h 40m 某城市（30°N）南北两幢住宅楼，某户居民买到北楼一层的一套房子，进住后发现正午太阳光线被南楼挡住。为了避免再出现这样的纠纷，当地房地产开发商在建楼时应该使北楼所有房屋终年都能被太阳照射。那么在两楼间距不变的情况下，南楼的高度最高约为（ ） tg35°≈0.7 tg45=1 tg60°≈1.732 A、20米 B、30米 C、40米 D、50米 B 6、四季