复习课时一(生命科学学业水平测试).ppt

实验操作考试;内容;;1.细胞中含量最多的化合物是什么？ 2.细胞中含量最多的有机物是什么？ 3.细胞内主要的能源物质是什么？ 4.细胞内主要的贮能物质是什么？ 5.生物体内主要的遗传物质是什么？ 6.植物细胞内贮存能量的物质有哪些？ 7.动物细胞内贮存能量的物质有哪些？;无机化合物;;二、脂质;三、蛋白质与核酸结构和功能的比较：;四、规律总结：;五、生物体内有机物的合成与水解：;难点二： 生命的结构基础;提纲;细胞膜;物质通过细胞膜的方式： 　1、被动运输：高浓度 低浓度、不消耗能量 自由扩散：不需载体（eg：O2、CO2，脂质与膜上磷脂结合进入细胞） 协助扩散：需要载体（eg：H2O、溶于水的离子与有机小分子、葡萄糖进红细胞、Na＋、K＋） 　2、主动运输（主要形式）：低浓度 高浓度、需要载体、消耗能量（来自细胞呼吸） （eg：根吸收矿质离子、小肠吸收方式、葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞） 3、胞吞（白细胞吞噬细菌）和胞吐（分泌出细胞）：大分子物质或颗粒;细胞的吸水和失水： 细胞壁：全透性 （可利用纤维素酶去处细胞壁） 原生质层（细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质）：选择透过性膜 原理：当细胞外溶液浓度细胞液浓度，细胞失水（质壁分离） 当细胞外溶液浓度细胞液浓度，细胞吸水（质壁分离复原）;实验3.1 质壁分离 （最佳观察对象：成熟活植物细胞，含有有色大液泡） 材料：紫色洋葱鳞叶（外表皮） 溶液：30％蔗糖溶液 方法：引流法 现象：液泡变小，紫色加深，细胞原生质层与细胞壁分离 质壁分离复原：滴加清水，引流;细胞器之间分工;线粒体与叶绿体的比较: 一 相同点: 结构方面: 遗传方面: 能量转换方面: ;二 不同点: 颜色方面： 功能方面： 分布方面：;;;在高等植物根尖分生区细胞中没有的细胞器：;;课后作业