大学思修,中华民族的爱国主义传统.ppt

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大学思修,中华民族的爱国主义传统

《我的中国心》 河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样 ,也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。 长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。 流在心里的血 ,澎湃着中华的声音,就算身在他乡 ,也改变不了我的中国心。 表现了海外赤子眷恋祖国的深情 抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱 深厚的爱国主义情怀 第一节 中华民族的爱国主义传统 第二章 一、爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。 1、爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情 。 只有对人、对物的最深厚感情,才可以称之为“爱” 。 祖国:自然、社会、政治 2、个人对祖国的依存关系。 个人的命运与祖国的前途命运是紧密联系在一起的 利比亚撤侨 规模上来说,恐怕是冷战结束以来最大的一次,而且这次撤离的总数超过了以往所有各次的总和。33000人,以往最多的一次就是1991年海湾战争,那个时候是科威特、伊拉克撤离1800人,这一次一下33000人。 展示出个人对强大祖国的依存关系。 3、归属感、认同感、尊严感和荣辱感的统一 对祖国的归属感是所有中华儿女共同的情怀,国家归属感以国籍为依托。 认同感是人们对国家的政治权威、政治制度、政治价值和政治过程等方面的理解、赞同、支持和追随的情感。 尊严感包括自尊和他尊。 国家荣誉感就是人们为国家所取得的成就感到骄傲和自豪的情感。 二、爱国主义的基本要求(行动) 1、爱自己的大好河山 爱河山是爱国行最基本要求,分为保护和建设。 葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。 葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。 天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。 ——于右任《望大陆》 2、爱自己的骨肉同胞 在我国,各族人民、台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞,都是骨肉同胞。 平等、尊重和帮助。 2011年10月13日下午5点30分,广东佛山南海黄岐的广佛五金城里,2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,随后肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,都对此冷眼漠视,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,由此引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,于0时32分离世。 3、爱祖国灿烂的文化 文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。 4、爱自己的国家 抗日战争时期,吉鸿昌将军曾被国民党政府派往美国考察,那时,在西方人眼里,中华民族是一个劣等民族,有些在外华人也因此自卑。 有一天,吉鸿昌和国民党使馆的一个参赞去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,便轻蔑地说:“中国?我不知道中国,哈哈……”随行的参赞埋怨吉鸿昌说:“你干嘛说是中国人呢?你可以说是日本人,这样就能收到礼遇。”吉鸿昌听了此话,顿时怒不可遏,揪起参赞的衣领大声说道:“你觉得做一个中国人丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓死不当洋奴!”他回到住处,当即找了一个小木牌,在上面端端正正地写了“我是中国人”五个字,把它戴在胸前,昂首挺胸地出入于美国人之中。 下面我们来看几个讨论题目: (1)为了减少本国的环境污染,把工业废料出口到其他国家,或在其他国家发展污染严重的工业,这样做是不是爱国主义? (2)在当前环境中,绝对拒绝购买、使用“洋货”,坚决无条件地使用“国货”,是否就是爱国主义? 通过讨论,我们可以得出结论:这些都不是爱国主义,而是狭隘的民族主义。 那么狭隘的民族主义与爱国主义有什么区别? * 继承爱国传统 弘扬爱国精神 4、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的 道德要求、政治原则和法律规范。 孔子所开创的儒家文化,一直占据着文化的主流地位,在世界文化史上堪称奇迹。 献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业 社会主义现代化建设时期 对外反对侵略,捍卫祖国的独立和领土完整,对内反对反动统治阶级,推翻封建专制制度 鸦片战争以后的半殖民地半封建社会 反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部的昏庸腐

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