上海石化工业学校专业设置与结构调整优化工作方案.doc

上海石化工业学校专业设置与结构调整优化工作方案 为了落实《上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》（沪教委职〔〕中等职业学校专业目录师资队伍 （2）形成的新专业体系包含了石油化工、加工制造、经贸旅游和信息技术四个专业群，其中以四个拟建的市级重点专业（化学工艺、机电技术应用、物流、数控技术应用）、一个正在建设的区级重点专业（计算机应用）为发展重点。 （3）各专业群建设目标和主要服务区域（表1） 表1 各专业群建设目标和主要服务区域一览表 专业群 重点建设 专业 带动专业 专业群定位 建设目标 主要服务区域 石油化工 化学工艺 （市级） 环境监测技术、精细化工（拟新开）、高分子材料加工工艺（拟新开） 形成以石油及其衍生产品为原料的制造、加工产业链为特征的化工制造特色专业群 依托上海化学工业区，成为上海乃至全国化工生产行业的技能型人才培养培训基地 上海化学工业区、上海石化、金山工业区、奉贤工业园区等 加工制造 机电技术应用 （市级） 化工机械与设备（拟新开） 建成核心课程共享的，以先进制造业、生产性服务业为主要服务对象并兼顾其他现代服务业的特色专业群 建成主要服务于浦南产业带、中小企业以及“江南三城”的技能型服务人才培养培训基地 上海临港产业区、上海化学工业区、上海石化、上海工业综合开发区、金山工业区、奉贤工业园区、漕河泾经济技术开发区等 数控技术应用 （市级） 模具制造技术（拟新开） 建成核心课程共享的，以先进制造业为主要服务对象并兼顾生产性服务业的特色专业群 建成主要服务于浦南产业带、中小企业的技能型人才培养培训基地 上海临港产业区、上海工业综合开发区、金山工业区、奉贤工业园区等 经贸旅游 物流 （市级） 旅游服务与管理、电子商务、商务英语、会计 建立以生产、消费性服务和城市服务为主的现代服务业的特色专业群 建成主要服务于化工行业、浦南产业带、中小企业和“江南三城”的服务型技能人才培养培训基地 上海化学工业区、上海石化、金山工业区、奉贤工业园区、漕河泾经济技术开发区、市区及“江南三城”等 信息技术 计算机应用 （区级） 电子技术应用 建立以生产、消费性服务和城市服务为主的现代服务业的特色专业群 建成主要服务于浦南产业带和“江南三城”的服务型技能人才培养培训基地 上海化学工业区、上海石化、上海工业综合开发区、金山工业区、奉贤工业园区、漕河泾经济技术开发区、“江南三城”等 3.新专业体系构建说明 （1）特点：改单个专业发展为专业群发展；改单个专业归类构成专业发展的体系为专业群协调发展的专业体系；以重点专业发展带动专业群发展；以专业群建设逐步取代单个专业建设；突出石油化工和机电两个重点发展专业群，引领其他专业群协同发展。 （2）专业布局主要考虑三个方面：学校的专业发展基础；已有的行业和企业背景；化工行业、“江南湾北”和“江南三城”产业对技能型人才需求。 （3）确定拟建的重点建设专业主要考虑三个因素：专业的现有条件包括师资实训设施等教学资源、校企合作经验和背景；专业具有明确的服务取向和较大的发展空间；在专业群中处于核心位置。专业群形成主要考虑：专业群内专业服务的互补性、专业教学的互补性，以及教学资源的合理使用和专业运行与发展成本。 （二）新专业体系各专业建设目标与定位 1. 重点建设专业建设目标与定位 重点建设专业建设目标与定位见表2。 表2 重点建设专业建设目标定位 序号 专业名称 建 设 目 标 定 位 依 据 1 化学工艺 关注全国化工行业，瞄准上海石油化工支柱产业发展趋势，紧贴行业企业需求，研究精细化工和新材料等新兴产业群，进一步打造校企合作平台，强化专业特色，延伸专业链，引领“精细化工”、“高分子材料加工工艺”新专业开发，打造具有行业特点、上海特色的品牌专业。 石油化工行业是上海的支柱产业 上海石化行业的发展趋势向下游如精细化工、新材料等延展 该专业已具有良好的发展基础和鲜明特色 所在专业群为学校的龙头建设专业群 2 机电技术应用 把握上海生产服务业和装备制造业发展动态，坚持以企业需求为坐标的办学理念。坚持以职业岗位要求构建课程体系、整合课程资源，改革、创新教学模式和教学评价；以实训项目为载体提升职业技能；以创设“生产情景”为特征实施教学环境建设。努力形成服务领域宽泛，专业优势显著，专业特色鲜明的上海市品牌专业。 生产性服务业在“江南湾北”的产业带中正在崛起，将为本专业培育广泛的市场 在上海临港落户的先进制造业对该专业将有大的需求 该专业已具有良好的发展基础和鲜明特色 所在专业群为学校的重点建设专业群 3 物流 关注上海现代服务业中的生产性服务领域，重点研究化工物流产业对技能型人才培养的需求和要求，创新人才培养模式；以信息技术和物流管理技术应用、化学品配送和