大雁归来(自编版).ppt

【美】 利奥波德 人教版初中语文八年级下册 上蔡县邵店二中 侯剑锋 1.积累词语，掌握“缄默、窥探、狩猎、顾忌、凋零、滑翔”等词的读音、字形并学会运用。 2.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文的主旨。 3.赏析语言，掌握本文运用拟人手法生动描写大雁的作用。　　　 4.揣摩语句，体味句子表达的思想感情，感受本文浓郁的抒情色彩，理解文章的主旨。 　　　 迁 徙 雾 霭 窥 探 缄 默 狩 猎 凋 零 滑 翔 顾 忌 xǐ ǎi kuī jiān shòu diāo xiáng jì 注 音 作者笔下的大雁有哪些特点？说明了大雁具有怎样的品质？ 1、来的季节是三月春天。 2、飞行的路线是笔直的。 3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 4、十一月份的大雁一声不吭。 5、爱寻食玉米粒。 6、常六只列队飞。 7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。 说明了大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善远飞，喜群居，重友情，有联合观念。 快速浏览课文，找出对大雁描写的语句并赏析？ 十一月南飞的大雁 三月的大雁 大雁归来的情景 春雁觅食过程的鸣叫 孤 雁 四月夜间大雁群居的鸣叫 大雁的形象在作者笔下，跃然纸上，声情并茂。形象的描写，让人如见其形，如闻其声。 表达了作者对大雁的喜爱之情 作者对大雁生动形象的描写，作用是什么？ 1.一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 2.一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 3.在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 体会句子表达的思想感情。 赏析 赏析 赏析 作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣；人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害他们。 即人类应保护野生动物，珍爱野生动物。 1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。 ——（唐）王维《使至塞上》 2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 ——（唐）李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3、乡书何处达？归雁洛阳边。 ——（唐）王湾《次北固山下》 4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 ——（宋）范仲淹《渔家傲》 关于大雁的诗句 设计公益广告，保护野生动物 不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物 我们的地盘我作主 我们的动物共爱护 动物是人类亲密的朋友 人类是动物信赖的伙伴 同在地球上 共享大自然 动物是我们的朋友，世界因为它们的存在才有了如此的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上最恰当的定位。利奥波德这篇《大雁归来》也正是呼吁人类保护大雁，保护野生动物！保护动物，热爱自然，与它们和谐相处，才是我们人类唯一正确的选择！ 1.请以“野生动物保护者”的身份，给狩猎者写一封信，呼吁他们同我们一起关爱野生动物。 2.课外阅读自然文学（环境文学）名著。 阅读推荐： 大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。 返 回 归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 返 回 这句话是说春分后大雁回归，它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足、夏季僻静的北方，生育小雁。迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，大雁是人类的朋友，他喜欢大雁。 返 回