中央空调施工运行管理教案26p.doc

中央空调施工与运行管理教案 教师姓名 授课班级 授课形式 讲授、练习 授课日期 课时数 6 授课章节/实训项目 名称 绪论；项目1.1施工图阅读与施工组织 ——①建筑概论 ②建筑制图 ③中央空调施工图阅读 教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 掌握建筑结构与建筑施工图的基本内容，了解中央空调施工图绘制的相关知识。 能力目标 能读懂建筑图和中央空调施工图纸。 素质拓展 目标 锻炼学生学习和接受新知识的方法与能力，培养学生理论联系实际的能力。 教学重点 建筑结构等与中央空调工程施工的关系，读懂施工图 教学难点 建筑结构等与中央空调工程施工的关系 教学内容更新补充 使用教具仪器 多媒体 课外作业 实习日记，完成实训报告 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案 绪论（1课时） 一、本课程地位及课程概述 课程主要任务 中央空调系统的组成与划分 中央空调从设计到工程竣工的一般步骤 二、课程的进程安排与教学形式安排 三、课程的要求与考核 项目1.1施工图阅读与施工组织（12课时） 一、建筑概论（3课时） 提出任务：建筑环境对中央空调工程的施工的影响有哪些？ 建筑的结构方面（有哪些结构形式，有什么影响？） 建筑的防火分区（什么是防火分区，有什么影响？） 建筑变形缝（什么是变形缝，有什么影响？） 总结介绍建筑的相关知识 建筑分类及其影响 非高层与高层，适用的规范，所选用材料的防火等级 砖混与混凝土，承重结构对风管影响 预制板的影响 其它建筑基本知识 防火分区与其对风管系统的影响 变形缝的含义及其对风管、水管的施工影响。 二、建筑图读识（1课时） 建筑图样与机械图样的区别 建筑施工图的表示方法 建筑图中常用的符号与图例 建筑图阅读实例 三、空调施工图的阅读（1课时） 注：授课形式可以是讲授、讲练结合、情景教学、现场教学、实验、实训等。 教师姓名 授课班级 授课形式 讲授、练习 授课日期 课时数 6 授课章节/实训项目 名称 项目1.1施工图绘制与工程预算 ——④ 工程预算 ⑤ 施工组织 教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 了解中央空调工程预算的内容与一般过程，了解施工组织的内容与施工组织设计。 能力目标 能根据中央空调施工图进行简单的工程概算，并根据施工图与工程概算进行施工组织设计与管理 素质拓展 目标 理论联系实际的能力，人际沟通能力以及团结协作能力。 教学重点 工程预算与施工组织设计 教学难点 施工组织设计与管理 教学内容更新补充 使用教具仪器 多媒体 课外作业 实习日记 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案 项目1.1施工图绘制与工程预算（12课时） 四、工程预算（4课时） 一、工程预算的内容 二、工程预算的步骤与方法 三、工程预算的实例操作 五、施工组织管理（2课时） 一、施工组织设计及预算编制 二、施工组织管理 三、质量控制 四、建筑安装工程的质量检验 五、质量评定 注：授课形式可以是讲授、讲练结合、情景教学、现场教学、实验、实训等。 教师姓名 授课班级 授课形式 讲授、练习 授课日期 课时数 6 授课章节/实训项目 名称 项目1.2 制冷设备的安装 教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 掌握制冷机组安装、制冷系统安装中的基本原则与关键要点。 能力目标 能根据中央空调系统设备与管路的安装要求，进行制冷机组、制冷系统的安装。 素质拓展 目标 理论联系实际的能力，独立思考能力，知识的灵活运用能力。 教学重点 制冷设备的安装 教学难点 制冷设备的安装 教学内容更新补充 制冷辅助设备的安装 使用教具仪器 多媒体、实物 课外作业 实习日记 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案 项目1.2制冷设备的安装（6课时） 一、起重搬运的基本知识（1课时） 起重吊装工作分为机械起重与人工两大类。 机械起重与吊装，主要是利用各种起重吊装机械和运输机械来进行操作的； 人工起重与搬运，则主要是由有经验的起重工人使用各种工具和简单机械设备来进行操作，以完成设备的起重与搬运工作。 二、起重机械（1课时） 倒链 绞磨 电动卷扬机 少先吊 手动式液压千斤顶 汽车式起重机 三、制冷设备的安装（1课时） 水冷冷水机组的安装 风冷热泵机组的安装 风冷冷热风机组的安装 单元式空气调节机的安装 吸收式冷水机组的安装 制冷系统管路的布置原则 制冷系统管路的安装 四、基础与支吊架制作（3课时） 1.布置任务：自选设备型号、制作设备安装基础 2.学生根据任务要求，进行讨论分