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字形复习专题03版
高考语文专题复习——识记现代汉语的字形 高考语文《考试说明》对字形考查的要求是: “识记并正确书写现代常用规范汉字”,能力层级为A(识记)。“现代常用规范汉字的字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的书写形式。 考查重点为词语(包括熟语)中的同音字,音近字和形近字。字形和语音结合起来考查也是一种趋势。 考查范围:3 500个常用字(国家语委规定的2 500个常用字和1 000个次常用字)。 另外,在作文评卷、默写名句等考查中,也有对书写正确、规范的要求,并且配以一定的分值。所以,本考点辐射面极广。 明确考纲要求 ( 2013年安徽 )15 .下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕 B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功 C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程 D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往 A 组合形式:音近(同)字 几率 亲和力 异曲同工 典型例题 音近(同)字辨识方法: 辨识同音字可采用以下几种方法: 1、语境辨识法 同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配者,如: 暴发战争 暴发与爆发都有“突然发作”的意思,但使用对象不同。暴发是指突然发财得势(暴发户)或山洪暴发等;爆发指力量、情绪、事变突然发生,如爆发起义、爆发出阵阵掌声。 耗费工力 “工力”与“功力”,都表示“功夫和力量”。“功力”还表示功效,如“功力不佳”;而表示某项工作所需要的人力时,只能写作“工力”。 爆 功 殚精竭虑(殚:竭尽 ) 肆无忌惮(惮:心里忧惧) 瑕不掩瑜(瑕:美玉上的斑点) 目不暇接(暇:空闲的时间) 大巧若拙——茁壮成长——咄咄逼人: 拙是提手旁,笨手笨脚的意思;茁是草字头,与植物生长有关;咄从“口”,与言语有关。 惦念——踮脚——掂量 精神焕发——军心涣散 赎罪——买椟还珠——连篇累牍 功亏一篑——匮乏——振聋发聩——馈赠——溃不成军 2、结构分析法 有些成语的构词方式上有个特点,前两个字和后两个字的结构相同,第一个字和第三个字或者第二个字和第四个字的意义相同或相反,据此规律,可以有效的防止错别字。 名门望族 门和族对应,指家庭。名与望相同,指有名望的。 山清水秀 山与水相对,清与秀相对,组成清秀一词。 再如“前倨后恭”一词, “倨”和“恭”结构相对,是一对反义词,“倨”是态度傲慢,“恭”是态度谦恭。明白了这一点就不会把“恭”写成表动作鞠躬的“躬”了。 伶牙利齿 仗义直言 哀声叹气 闻过饰非 珠连璧合 惹事生非 卑恭屈膝 歪风斜气 披星带月 挑肥捡瘦 查言观色 貌和神离 提心掉胆 人情事故 嘻笑怒骂 远见灼识 旁证博引 阴谋鬼计 穷奢极耻 题纲挈领 按布就班 俐 执 唉 文 联 是 躬 邪 戴 合 拣 察 吊 世 嬉 卓 征 诡 侈 提 部 3、追根溯源法 有很多词语,尤其是成语,或来自某典籍,或来自寓言、历史故事等,如果不理解其出处,容易望文生义。 世外桃源,来自陶渊明的《桃花源记》,指与世隔绝、老幼怡然自得的“乌托邦”。 名列前茅(茅:古时楚国行军时走在前面的军士均持茅草) 墨守成规(墨:指墨子,古代他曾经很成功地阻止了鲁班的攻城方略,有墨子善守的说法。) 巩固练习 1、下列词语中,没有错别字的一组是( ) A、胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B、骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C、彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D、慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 答案A B项“以逸待劳”;C项“鸠占鹊巢”;D项“下马威” A 以逸待劳 鸠占鹊巢 下马威 2、下列词语中没有错别字的一组是( ) A、甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B、迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C、福祉 喝彩 流线形 甘之如饴 D、真谛 整饬 明信片 薪
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