体育.艺术教育工作先进集体推荐表doc.doc

体育、艺术教育工作先进集体推荐表 单位 北兴中学 负责人 王中 被推荐单位主要事迹： 近年来，我校领导高度重视艺术教育及其基础建设。几年来，校长就非常注重将文化艺术融于校园的各项设施建设之中，如今，充满书香气息的校园环境优美、典雅别致，活泼清新的文化操场、格调高雅的文化墙、师生书画橱窗以及在教室墙壁上悬挂的近两百件师生美术书法作品更是突出了艺术教育浓厚氛围。几年来，添置多媒体电脑和投影机等现代化教学设备。从而确保学校能开足开齐音美课程、校本课程以及开展美术音乐的综合实践活动，满足学生学习艺术的兴趣和要求，让学生在实验园地里获得美的陶冶，为学生的全面发展创造良好的条件。 学校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。在学校的重视下，艺术组的全体教师，经常参加新课程培训和各级各类教师业务培训，每星期进行一次艺术教育教育研究活动，探讨艺术教学的问题，提出教学的新思路，交流教育心得体会，提高艺术反思的能力，并不断提高学历层次。达到艺术教育特色学校的要求。我校艺术组教师积极参加各种科研活动和各级论文、作品、多媒体课件评比，获得过市艺术教育论文评比一、二、三等奖、市级音乐美术论文评比等奖等近年来，我校认真贯彻落实《学校艺术教育实施细则》、 等文件精神，以素质教育为中心，以“加强艺术教育，培养艺术特色，陶冶高尚情操，提高多元智能”为指导思想，突出抓艺术教育，创建艺术教育特色学校：加强了三个结合，即普及与提高相结合，课内与课外相结合，校内与校外相结合；实现了两个突破，即：在充分发挥艺术教育特殊的育人功能上有所突破，在美育与其它各“育”间相互渗透、相互促进的研究与实践上有所突破；达到了一个目标，即：让我校的学生能够享受到比较全面的、高水平的艺术教育，每人都能有一项艺术爱好，都能具有一定的感受、辨别、欣赏、表现、创造美的能力，每人都能获得身心全面和谐的发展；总结出了“艺术学科抓全面，工具学科抓渗透，艺术环境抓熏陶，兴趣小组抓提高”的艺术教育经验。尤其是在书法艺术教育方面，我校在江津区内独树一帜。2005年，我校先后被评为江津市书法艺术教育特色学校和重庆市书法艺术教育实验学校，由于书法教育工作成效显著，于2007年升格为江津区唯一一所重庆市书法艺术教育特色学校。现对我校开展艺术教育工作的情况作如下介绍： ??? 一、加大投入，完善设施，保障艺术教育的顺利开展 ??? 我校领导高度重视艺术教育及其基础建设。几年来，校长就非常注重将文化艺术融于校园的各项设施建设之中，如今，充满书香气息的校园环境优美、典雅别致，活泼清新的文化操场、格调高雅的文化墙、师生书画橱窗以及在教室墙壁上悬挂的近两百件师生美术书法作品更是突出了艺术教育浓厚氛围。几年来，学校多方筹集，添置多媒体电脑和投影机等现代化教学设备。从而确保学校能开足开齐音美课程、开设艺术选修课、校本课程以及开展美术音乐的综合实践活动，满足学生学习艺术的兴趣和要求，让学生在实验园地里获得美的陶冶，为学生的全面发展创造良好的条件。 二、加强培训，大兴科研，提高艺术教育的质量与成效 ??? 学校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。在学校的重视下，艺术组的全体教师，经常参加新课程培训和各级各类教师业务培训，每星期进行一次艺术教育教育研究活动，探讨艺术教学的问题，提出教学的新思路，交流教育心得体会，提高艺术反思的能力，并不断提高学历层次。目前我校艺术组有本科学历二人，级骨干教师2人，级骨干教师1人，达到艺术教育特色学校的要求。我校艺术组教师积极参加各种科研活动和各级论文、作品、多媒体课件评比，获得过市艺术教育论文评比一、二、三等奖、区市级音乐美术论文评比三等奖、区市级书法教育论文评比一、二等奖；近几年来，师生参加国家、省市、区县以上各级各类书画、征文、演讲等比赛，有人次获奖。不懈地学习与积极参加各种教学竞赛和教育科研活动，有力地促进了教师素质的提高，提高艺术教育的质量与成效，为我校特色办校打下了坚实的根基。 ??? 三、深入课改，建章立制，开展丰富多彩的艺术活动 ??? 学校经常性制度化地精心策划一系列丰富多彩的课内外文艺活动，每学年都组织了校园文化艺术节、书法美术音乐兴趣小组、书法、文艺演出、校园歌手赛、师生书画展、硬笔书法赛、征文比赛、手抄报等活动。特别是以“人人发展、人人成才”为宗旨的每年一度的校园文化艺术节，内容极其丰富多样，已经成为我们学校开展艺术教育的一道亮丽的风景线。其内容涉及声乐、舞蹈、戏剧、小品、曲艺、朗诵、美术、书法等艺术形式和科技文化实践活动。既有学习和排演的中外艺术精品，也有学生和老师改编或创作的节目；既有单项表演，也有综艺的班际汇演；既有学生的参加，也有教职工的参与。校园文化艺