八年级思品：公民的权利和义务3 粤教沪科版[初中思品课件].ppt

田某因为是班干部，过后没有把这件事放在心上。林甲则不然，过后时时想报复。于是他去找林乙，两人商讨报复的方法。经过一番密谋，由林乙放哨，林甲找来一块熟猪肉皮，给田某的饭碗擦上猪油。田某吃饭时总觉得味道不对，但开始他没有在意，后来总觉得不对劲，于是就暗中留意。在某天下午课外活动时间，他发现了林甲、林乙两人鬼鬼祟祟的溜进宿舍，直往饭碗上抹什么东西，他立即冲进去，看见二林正在拿猪肉皮擦他的碗。 小军的爸爸在某建筑公司打工，可工作了半年却拿不到工资，他多次向老板催讨都无效，最后还被公司辞退了，小军把父亲的遭遇告诉了同学们，大家展开了如下讨论：同学甲：把老板打一顿，再把他关起来，以讨回工资；同学乙：算了，自认倒霉吧，胳膊吝不过大腿；同学丙：向有关部门投诉或到执法机关控告。 你分别判断上述三位同学的说法，并简要说明理由 实践与评价 阅读与感悟 毛泽东为什么说宪政是“民主的政治”？ 新宪法为什么要把“公民的基本权利与义务”放在“国家机构”之前？ 你对“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”有什么看法？ 你是如何看待第十一届人民代表大会第三次会议的修宪中增加“国家尊重和保障人权”这一款的？ 思考：对这幅漫画你有何看法？ 没有无义务的权利，也没有没权利的义务 ——[德] 马克思 这句名言说明了什么？ 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。 ——（法）孟德斯鸠 不能制约自己的人 ，不能称之为自由的人 。 毕达哥拉斯：古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家。 方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁的时候，母亲不幸去世。父亲为了再娶，视他俩为包袱，经常打骂，不给饭吃，不让回家。兄妹俩不堪父亲的虐待，经常不回家，父亲不但不把孩子找回来，索性把家门锁上，永远不让孩子回来。兄妹俩有家不能归，无奈便离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。现在方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而且还买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成兄妹俩每月付给200元赡养费，并说，如果不给，就到法院告他们虐待老人。 请问：方成兄妹是否应该赡养其父亲？ 二、公民权利与义务的统一 为什么说公民的权利与义务是统一的？ 1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。 （1）在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。 例：公民的权利=国家的义务 公民的义务=国家的权利 父母的权利=子女的义务 父母的义务=子女的权利 二、公民权利与义务的统一 为什么说公民的权利与义务是统一的？ 1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。 （1）在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。 （2）有权利就有义务，有义务就有权利。 （3）每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。 （4）不能只享受权利不履行义务，也不能只承担义务 而不享受权利。 2、公民的权利与义务是相互相成、相互促进的。 正确行使权利 忠诚履行义务 为国家作出贡献 国家才能 更加富强 才能提供更好条件来保障公民的权利 3、公民的某些权利与义务是相互结合的。 如：劳动、受教育既是公民的权利，也是公民的义务 三、维护权利，履行义务 1、维护权利主要包括三方面内容： 2、权利与义务相联系 义务体现国家对公民的要求和公民对国家、社会的责任 3、要真正维护权利，就必须自觉履行义务 自觉履行义务应做到： 法律鼓励的积极做； 法律要求的必须做； 法律禁止的坚决不做。 1、欣赏和评价书本的两幅漫画 2、按实际情况分成若干小组,收集生活中有关维护正当权益和自觉履行义务的事例；一部分人完成收集案例、整理案例；一部分人完成漫画的创作。 3、在本班开展一次漫画创作活动. * * * 主题词：公民权利 公民义务 在我国，公民享有法律规定的各项权利，同时也要履行法律规定的各项义务。 1、上述情境表明公民享有什么权利？需要履行什么义务？ 2、你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗？ 3、上述情境哪些既是权利又是义务？这些情境说明了什么？ 1、政治权利——选举权和被选举权 2、受教育的权利和义务 3、社会生活的权利 4、依法服兵役的义务 5、赡养父母的义务 6、劳动的权利和义务 7、夫妻双方实行计划生育的义务 一、公民的基本权利与义务 1、什么是公民的权利与义务，它是以什么形式规定的？ 公民的权利：通常是指宪法