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实用版反比例函数
函数: 一般地,在一个变化过程中,如果有 两个变量x与y,并且对于x在某一范围内的每个 确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我 们就说y是x的函数,x是自变量。 复习回顾 一次函数:y=kx+b (k、b是常数, k≠0) 正比例函数:y=kx (k是常数,k≠0) 反比例函数 自主探究 根据下面的情景探究学案上的问题: 美术课上,老师让同学们画一个面积为24cm2的长方形,设同学们画的长方形的宽为a(cm),长为b(cm),用含a的代数式表示b,并填好学案上的表格。 体育课上,同学们跑800米,设某个同学跑步的平均速度为v(米/分),该同学跑完全程的时间为t(分),用含v的代数式表示t,并填好学案上的表格。 思考与交流 认真观察你得到的关系式和表格,思考以下问题,再在小组内交流你的发现: 1 . 每个问题中的两个变量之间是函数关系吗?为什么? 2 . 它们有哪些共同的特征? 3 .你能象一次函数和正比例函数那样用一般形式表示它们吗? 理解概念 一般地,如果两个变量x,y之间的关 系可以表示成 (k是常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。 y = k x 议一议 对于反比例函数 ①当x=50时,y=________ ②当x=-100时,y=________ ③X的值能不能取0?为什么? 20 -10 注意:自变量x的取值范围是x ≠ 0。 ④某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化。 函数关系式为: ,此时x可以取-100吗?为什么? 注意:在实际问题中,自变量的取值还需考虑它的实际意义。 如果 xy=4,那么y是x的反比例函数吗? 你能举出几个反比例函数的表达式吗? 领悟概念 一般地,如果两个变量x,y之间的关 系可以表示成 (k是常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。 y = k x 你能举出几个反比例函数的表达式吗? 领悟概念 一般地,如果两个变量x,y之间的关 系可以表示成 (k是常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。 y = k x 如果 y=2x-1,那么y是x的反比例函数吗? 目标二:会“认” 1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?如果是,相应的k值是多少? 是 k=5 是 k=0.4 是 k=2 是 k=-7 不是 不是 不是 是 k= 课堂实践 下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系,其中有一个表示的是反比例函数,你能把它找出来吗? A B C D x … 1 2 3 4 … y … 6 8 9 7 … x … 1 2 3 4 … y … 8 5 4 3 … x … 1 2 3 4 … y … 2 1 … x … 1 2 3 4 … y … 5 8 7 6 … 课堂实践 目标二:会“认” x … 1 2 3 4 … y … 2 1 … 例 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6。 写出y与x的函数关系式; 求当x=4时y的值。 例题欣赏 目标三:会“求” (1).写出这个反比例函数的表达式; y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值: x -2 -1 - 1 y 2 -1 (2).根据函数表达式完成上表。 -3 1 -4 -2 2 3 4 课堂实践 目标三:会“求” 1.已知一个长方体的体积是100cm3,它的长是 ycm,宽是5cm,高是xcm。 (1)写出用x表示y的函数式; (2)写出自变量x的取值范围; (3)当x=2cm时,求y的值。 自我检测 2.已知y是x的反比例函数,当x=-2时,y=6;则当 x=3时,y = 。 y= 20 x x0 x=2cm时,y=10cm - 4 3.在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) + 7 (C)xy = 5 (D) 4.已知函数 是正比例函数,则 m = __ ; 已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。 y = 8 X+5 y = x 3 y = x2 2 y =2 xm -7 y = 3xm -7 C 8 6 自我检测 请你谈谈本节课的收获并对自己参与学习的程度做出简单的评价. 生活大有哪些信誉好的足球投注网站 我国的耕地面积约为2╳109亩,人均耕地面积 n(亩)与人口总数 m 的关系式为 n= m 2×109 生活大
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