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北大学生就业指导课-简历制作(ppt)
简历创新要把握方向,切不可偏离目标,简历的目标就是获得面试,能实现简历目标的简历就是最好的简历。 简历创新要慎重,千万不要离谱,要以招聘者和常人能接受的方式进行创新。 简历创新要结合企业和自己的具体情况,把两者有机的结合起来,让所有的创新都为简历的主人服务。 简历创新注意处 六、简历的投递 注意三点:分门别类、随身携带、完好无损。 不要以附件形式发电邮简历。当简历完成后,下一步就是投简历。 那么,如何才能把简历顺利提交到HR的面前呢? 这个小小的细节在求职过程中也充满了学问。写电子邮件简历时,一般情况建议使用中文。 电子邮件中的“subject”千万不能空白,必须写上自己的姓名以及应聘职位。 同时还要写下有针对性的附言,说明你符合HR最基本的几点要求。 在结尾时,可以适当写上祝“工作愉快”、“心想事成”等祝福话语。 另外,还要注意,招聘启事上通常都要求“学历证、学位证、身份证复印件、小一寸相片”,原则上只需发电子邮件简历和照片即可。 HR会更喜欢这种做法。 此外,除了电子邮件简历外,假如求职者对某职位非常感兴趣,就可以选择邮寄甚至亲递简历,成功率可能会更高。 因为设计精美的打印简历更容易给HR留下好印象,而且减少信件遗失的可能性。 即使很多外企使用英文作为招聘语言,但是阅读求职电子邮件的都是中国人,使用汉语更加方便。 但是,如果你申请的是一些相对高级的职位,对方的招聘启事完全是英文的,则尽量使用英文写电子邮件。 发送简历时,最好直接将简历粘贴在正文中(粘贴后要重新排版),不要以附件的形式发送(除非公司要求)。 七、典型简历欣赏 招聘行业网络求职的小歪秘密 温馨小TIP 作业1 制作一份简历 要求:形式不限 请于10月20日之前将电子版发送到邮箱377537445@。纸质简历以班级为单位交到生物系二楼办公室。 作业2——准备模拟招聘会 1、分组:将现有班级人数分为2个教学班,每个教学班分成2组。 2、各小组确定面试形式和类型(材料附后) 3、发布岗位需求----投递简历----面试 4、模拟面试流程: (1)一分钟自我介绍 (2)提问互动(面试官根据面试类型进行) (3)面试官打分 (4)观察员点评(对简历制作和现场面试进行点评) (5)投票(面试官和观察员分别投票,每人只投2票) (6)计分 (7)公布结果 5、各小组评选产生“最佳面试官”和“最优应聘者”。 作业2—附件1:小组角色分配 小组组长:1位(与后面的岗位需重复),负责落实各成员的任务落实情况。 岗位需求发布者:3位,提供不少于5个的岗位需求,做好面试期间的组织和分数统计,负责评选工作最优面试官和最优应聘者。 面试官:人数视面试类型决定,需提前准备好15个问题。 应聘者:至少5人,需提供简历。 观察员:小组其他成员,做为大众评审,负责点评分析和最后投票。 作业2—附件1:常见的面试形式 (1)个人面试 (2)小组面试 (3)测验面试 (4)渐进式面试 (5)组合面试 (6)结构化面试 用人单位眼中的简历 张榕 --IBM(中国)有限公司大中华区招聘经理): 作为招聘人员去看简历的时候,内容版式比较清楚、各个段落分明,会比较容易有良好的第一印象。另外,我觉得主题要明确一些,寄简历最好是分析招聘启示以后,针对这个工作的要求把能够表达自己能力的重点写得突出一些。如果以前做过相关的工作,最好不仅仅只说明做过什么工作,而要强调你是怎样做到的,你的业绩如何。 1、认识企业 对应征职业与企业了解程度决定了“中彩”机率。 你清楚应征职务是什么? 这个职务是做什么工作,要有什么条件与能力? 这个企业的文化特点是什么?它的产品又是什么? 研究人才就业市场 求职途径 与行内的一些朋友谈谈,拿到点实际经验 把那些愿意帮助你的人的名字、地址、电话列下来,听听他们的建议 大学生求职的途径 1、充分利用网络资源; 2、参加招聘会; 3、亲戚朋友推荐; 4、通过报纸; 5、借助电话薄打电话; 6、通过实习; 7、单独登门应聘; 8、返回原籍人才市场。 2、评价你自己 什么是自己最想要的?(经验、工资、成就感······) 什么是自己最不能接受的?(受限制过大、加班······) 什么是最不你与众不同的?(优点或缺点,对你的工作有什么用) 什么经历是最得意的? 什么经历是最失败的? 评价自己的四个方面 技能:通过后天学习得到的能力 禀赋:先天赋予的能力 兴趣:与个人内在价值观相联 偏好:与外在环境相联 (1)评估你的技能 我在学校里学到了那些技能? 我通过打零工、兼职学到了什么技能? 我通过个人兴趣爱好学到了什么技能? (2)评估你的禀赋 我有没有领导能力?我有什么证据? 我有没有和一组人良好合作的能力? 我是不是有很好的分析能力?
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