小学数学-线与角.ppt

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小学数学-线与角

绿色圃中小学教育网 1.过点A可以画几条直线 说说生活中的物体哪些部分可以看做互相平行或垂直的? 下列两条直线是平行、垂直还是相交。 3.下面有多少条线段、直线和射线? 4.小明家要铺一条通往公路的小路,请问,怎么修建最节省材料? 5.判断题 直线没有端点,可以向两端无限延伸。( ) 距离和路程是一样的。( ) 射线只有一个端点,可以无限延伸。( ) 两点之间,线段最短。( ) 同一平面内,两条不重合的直线不是相交,就是平行。( ) 过直线外一点做直线的垂直线是点与直线的最短距离。( ) 直线比射线长。( ) 过一点能画无数条直线,过两点只能画1条直线。( ) 二、角 什么是角?角的各部分名称是什么? 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 说出你手中一幅三角板各个角的度数。 角的分类 判断题 角的顶点同时在角的两条边上。( ) 角的大小与角的开口大小有关。( ) 大于90度的角叫做钝角。( ) 平角是一条直线,周角是一条射线。( ) 下面有几个角? 如图,角AOC和角BOD为直角,角COD=45°,求角AOB的角度。 二、走进生活填一填。 1、时针走一圈是( )度。 钟面上一大格是( )度。 2、智力闯关1:(我能行)(填小于平角的角) 2、智力闯关2:(我最棒) * 一、直线、射线、线段有什么相同点和不同点? 线段 射线 直线 不同点 相同点 图形 都是直的, 线段是直线 或者射线的 一部分 没有端点,无限长 1个端点, 无限长 2个端点, 有限长 A 2.过点A和点B可以画几条直线 A B 两条直线在同一平面内可能是相交,也有可能是平行。 一个 互相垂直 一个 不垂直相交 无 平行 图例 交点 位置关系 相交 直线1 直线2 直线1和直线2( ),交点叫做( ) ( ) 垂足 互相垂直 垂足 平行和垂直 ( ) ( ) ( ) ( ) 相交 相交 垂直 平行 1.线段:AB,BC,CD,AC,AD,BD=6条 A B C D 3.直线:1条 2.射线:以A为端点的射线有2条,同理,以B,C,D点为端点都各有2条射线,一共8条。 公路 小明家 ( ) ( ) ( ) 边 边 顶点 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 直线、射线和角 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 直线、射线和角 直线、射线和角 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是80 ° 直线、射线和角 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 直线、射线和角 猜一猜 你能猜出这两个角的度数吗? 直线、射线和角 60度 30度 90度 45度 45度 90度 用一幅三角板拼出下列度数的角。 75° 120° 105° 135° 150° 30° 90° 60° 90° 45° 45° 用一幅三角板拼出下列度数的角。 75° 120° 105° 135° 150° 30° 90° 60° 90° 45° 45° 30° 90° 60° 90° 45° 45° 30° 90° 60° 90° 45° 45° 30° 90° 60° 90° 45° 45° 我们学过的角分为几类? 图形 特征 名称 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于90° 大于90°而小于180° 等于90° 等于180° 等于360° 根据给定度数画角。 (1)40 ° (2)85 ° (3)90 ° (4)115 ° (5)130 ° 画一画 填空: 1周角=( )平角=( )直角 O A B C D 6个 O A B C D 360 360°÷12=30° 30 10:00 ( )度 7:00 ( )度 6:30 ( )度 2×30°=60° 5×30°=150° 30°÷2=15°

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