小学语文五年级下册 金色的鱼钩(东路小学).ppt

15·金色的鱼钩 1935年，中国工农红军为了北上抗日，曾经越过人迹罕至的松潘草原。松潘草原位于四川省阿坝藏族姜族自治区北部,纵横300余千米，海拔在3500米以上。它是快大草甸，沼泽地。上面看上去是一片水草，底下却是烂泥塘，行人稍不小心，陷下去就再也爬不上来了。而且草地的气候变化莫测，忽风忽雨，忽霜忽雪，或者是一场大冰雹，环境极为恶劣。本文讲的就是发生在红军过草地时的一个感人的故事。 读音：quán 音序：Q 偏旁：页 笔画数：23画 组词：颧骨 结构：左右 字意：眼睛下边两腮突出的 骨头。 读音：áo 音序：A 偏旁：灬 笔画数：14画 组词：煎熬 熬夜 结构：上下 字意：忍受。 读音：kē 音序：K 偏旁：禾 笔画数：13画 组词：青稞 结构：左右 字意：稞麦。 读音：táng 音序：T 偏旁：扌 笔画数：13画 组词：搪瓷 搪炉子 结构：左右 字意：把泥土或涂料均匀地 涂在炉灶等上面。 读音：ài 音序：A 偏旁：口 笔画数：10画 组词：唉，真可惜 结构：左右 字意：表示伤感或惋惜。 读音：liǎn 音序：L 偏旁：攵 笔画数：11画 组词：收敛 结构：左右 字意：收起，收住。 读音：gē 音序：G 偏旁：疒 笔画数：8画 组词：疙瘩 结构：左右 字意：皮肤上突起的或肌 肉上结成的硬块。 读音：dā 音序：D 偏旁：疒 笔画数：14画 组词：疙瘩 结构：半包围 字意：皮肤上突起的或肌 肉上结成的硬块。 读音：yǎn 音序：Y 偏旁：大 笔画数：8画 组词：奄奄一息 结构：上下 字意：形容气息微弱。 读音：yē 音序：Y 偏旁：口 笔画数：15画 组词：抽噎 结构：左右 字意：因为迎风等原因而 呼吸困难。 读音：xiù 音序：X 偏旁：钅 笔画数：12画 组词：铁锈 生锈 结构：左右 字意：金属表面由于氧化而 形成的物质。 斑白 须发花白。宿营 军队在行军或战斗后住宿。作料 烹调时用来增加滋味的调料。搪瓷 用石英，长石等烧制成的像釉子的物质。支吾 说话含糊。弥漫 充满，布满。收敛 笑容光线等减少或消失。抽噎 抽搭。瞻仰 恭敬的看。三长两短 指意外的灾祸，事故，指人的死亡。皮包骨头 形容及其消瘦。奄奄一息 形容气息十分微弱。 速读课文，要求读得正确、流利，读的时候注意自己的感受和心情的变化，可以把感受最深的地方画下来，多读几遍。并了解课文围绕金色的鱼钩讲了一个怎样的故事？ 这个故事是按什么顺序写的？归纳每一个部分的小标题。  个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都白了。 饱经风霜。经历长期艰苦的革命斗争。 他对大家又特别亲，大伙都叫他老班长。 和蔼可亲。 找出第二部分中，能体现老班长性格特点的句子，说一说能体现出什么特点。并找一找第二部分中，老班长为我们做了什么事以及描写老班长的语句，谈一谈感受。 为什么搪瓷碗拿在我手里有千斤重？ 因为我知道这些鱼来者不易，老班长把鱼给我们，自己嚼骨头，因此心里很沉重。 找出第三部分描写老班长的句子，想一想能看出什么？ 从老班长晕倒后，描写我们的句子中能体会都什么？ 我们和老班长之间真挚的情感。 这个长满红锈的鱼钩为什么说它是“金色的”？ 这个鱼钩是老班长的遗物，有很大的纪念意义。老班长生前用这个鱼钩给三个小战士钓鱼补养身体，使他们能顺利地走出草地，这个鱼钩挽救的是三个年轻战士的生命。 从这个长满红绣的鱼钩上，我们可以看出老班长无限忠于党，忠于人民，一心为同志，有着舍己救为人的高尚品质，这崇高的品质永放异彩，光芒万丈。 第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 明确： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛 明确：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。 第三次：照顾、三病号 1、眉头拧成了疙瘩 2、脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。 明确： 1、老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤，生怕他们饿坏了身子，他又心疼，又着急，责怪自己没能完成指导员交给的任务，因此眉毛拧成了疙瘩。 第四次：瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去 明确：老班长历尽艰辛，任劳任怨，像保姆一样照顾小孩一样，照顾三个年轻的病号。他胜利地完成了上级交给他的任务，可是自己已经衰弱到不能支撑的地步。是高度的革命责任感，让他把生的希望让给了战友，把死的危险留给了自己，表现了一个共产党员舍己为人的高尚品质