常见设问方式及答题思路.ppt

思想品德总复习 常见设问方式 及答题思路 一、直接设问式 是什么？为什么？怎么样？什么原因？ 为什么我国现在还处于社会主义初级阶段？ 党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 我国的资源方面的国情怎样？ 答题思路： 设问直接，回答也直接，一般在课本上找到 答案，也不必要作太多的联系。 二、材料说明什么？体现什么？ 反映什么？ 考查学生的对材料的分析能力， 概括能力、对基础 知识的运用能力。 基本思路： 1.通过表象看本质 收入—经济的发展 1978——改革开放 数字差距——贫富差距 2.结合表象讲本质 改革开放以来，我国经济建设 取得巨大成就，人民生活水 平有了大幅度提高，但同时贫 富差距进一步拉大。 三、结合材料，谈理解、认识、感想、体会、启示（警示）、告诉…道理 、评价一个人的言论或是行为【比较全面的问题】 重点是考查学生全面分析问题的能 力和对问题思考的深度，考查学生 能否从提供的材料中悟出道理，得 出体会，受到启迪。（启示是从材 料中正、反方面得到的经验教训， 而警示则侧重于从反面行为中认识 其严重性应吸取教训）。 解答对策： 1、提炼材料中心意思： 是什么？会怎样？ 2、结合课本和材料回答： 为什么？ 3、根据课本回答： 怎样做？ 例题1： 新修订发布的《环境空气质量标 准》增加PM2.5、臭氧项目的监测。 我市作为国家环境保护重点城 市，将从2013年开始按新标准开 展监测并向社会实时公布监测结 果。你是如何理解我市的这个决 定的？ 这个决定表明了我市高度重视环境保 护，坚持经济发展了环境保护相协调的 原则。（是什么？）环境问题本质上是 发展问题，保护和改善环境，就是保护 和发展生产力，就能增强经济竞争力和 投资吸引力。（为什么？）所以，我们 要坚持保护环境基本国策，坚持科学发 展观，实现可持续发展。（怎么做？） 例题2： 记者从北京市公安局了解到，近期，有个 别网民在互联网上特别是微博中编造、传 播所谓“军车进京、北京出事”等谣言，产 生了恶劣的社会影响。北京市公安机关迅 速展开调查，依据有关法律法规，对在网 上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘 留，对在网上传播相关谣言的其他人员进 行了教育训诫。 请你评价李某等人行为。 李某等人的行为是违法行为，这种行为严重 扰乱社会秩序、影响社会稳定、危害社会诚 信，产生了恶劣的社会影响，一定要受到法 律的制裁。我国法律规定公民有言论自由， 但公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他 人；不得利用言论自由教唆、煽动他人实施 危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公 德、扰乱社会秩序的行为。因此我们必须在 法律规定的范围内行使言论自由权。 四、作用、影响、意义 1、分析材料： 找出关键词，分析材料所讲的本质内容 2、答题思路： 分析答案角度：经济、政治、文化、社会、国家、个人等 课本知识点与材料相结合，可以结合党和国家 提出的必威体育精装版精神 可套用：有利于…；体现了…；促进…； 推动…；保护…；是…的需要等用语 由近及远、由小及大、由直接到间接、有秩 序、有条理地展开 例题1： 例题：9月20日，第三届全国道德模范:评选表彰颁奖典礼──“德耀中华”在北京举行。本届全国道德模范评选表彰活动共评出?郭明义等54名全国道德模范和李桓英等260名 “全国道德模范提名奖”。请谈谈这一举措的意义。 答：道德模范评选活动的开展，是 社会主义思想道德建设的有效措施。 这有利于提高我国公民的思想道德 素质，有利于社会主义精神文明建 设，有利于推动社会主义文化大发 展大繁荣，有利于和谐社会的构 建，有利于中华民族伟大复兴。 五、分析理由或原因型问题 1、范围比谈作用、影响、意义大。 2、答题基本思路： 是什么？ 为什么？原因+意义 （或不这样做的危害） 六、怎样解决问题，提出对策、建议 答题思路: 1、剖析内容：清楚要建议的事物到底包含什 么内容或包括解决什么问题 2、分清对象：有谁该为这些问题的解决负责 3、怎样解决（角度分清：国家或政府机关、社会、单位、个人等） 例题 例题 2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六?次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。请你为如何发展社会主义文化出谋献策。 1.坚持……指导思想，把握好先进文化的方向问题； 2.加强社会主义思想道德建设，完善社会主义道德体系，努力提高社会成员的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。 3.大力发展教育和科学，实施科教兴国、人才强国战略，全面提高全体人民的综合素质和我国的综合国力； 4.大力开展精神文明创建活动，从而推动