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启迪教育实数难题
已知实数x,y满足,则的值是 .已知=。设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不相等的实数,则的值是。已知a、b为正数,则下列命题成立的:若根据以上3个命题所提供的规律,若a+6=9,则。已知x、y是有理数,且x、y满足,则x+y=。由下列等式:……所揭示的规律,可得出一般的结论是。已知实数a满足。设则A、B中数值较小的是。在实数范围内解方程则x=,y=.若实数a,b,c在数轴上的位置如图,化简:.已知x、y互为倒数,c、d互为相反数,a的绝对值为3,z的算术平方根是5,求的值。平面内有三个点,它们的坐标分别为A(1,),B(3,),C(2,)。(1)依次连接A、B、C围成的三角形是一个什么图形?(2)求这个图形的面积。已知设设a、b是两个不相等的有理数,试判断实数是有理数还是无理数,并说明理由。已知2m-3和m-12是数p的平方根,试求p的值。已知m,n是有理数,且,求m,n的值。已知实数满足,求的值。已知:已知x、y是实数,且已知a、b满足,解关于的方程。23、已知,求7(x+y)-20的立方根。已知: 实数a、b满足条件试求: 的值
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