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[初一政史地]人教版初中历史七年级上第四单元复习1
* 第四单元 政权分立与民族融合 三国 两晋 南北朝 基础梳理 考点扫描 温故而知新 考点 1 三国鼎立 课标要求:了解三国鼎立形成的史实 1、背景:东汉末年,军阀割据,______和袁绍成为北方实力最强的军阀,长江中下游的刘备和______的实力有所发展。 2、过程 (1)200年,______,曹操以少胜多,大败袁绍,奠定了_________的基础。 (2)208年,________,孙刘联军大败曹军,奠定了_______的基础。 政权名称 建立 者 建立时间 都城 3、形 成 魏 蜀 吴 4、经济 (1)魏:修建许多__________,生产得到恢复和发展。 (2)蜀:丝织业发达,__________行销三国。 (3)吴:造船业发达,船队曾到达__________,加强了内地和_________地区的联系。 考点 2 江南地区的开发 课标要求:说出人口南迁和民族交往促进了江南开发 的史实 1、原因: (1)江南地区地理条件优越,气候适宜,土地肥沃(2)北方人南迁,带去了________,_________和不同的__________。 (3)江南战乱较少,社会秩序比较安定。 2、表现 (1)修建了许多__________工程,大片荒地被开垦为良田。 (2)以种植__________为主,开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广。 (3)__________的种植,推广到江南。 (4)长江中下游地区的农业发展迅速,__________、__________等地也得到开发。 3、影响:为__________的逐渐南移奠定了基础。 1、西晋:266年_______建立西晋,都城在________。280年灭____,统一南北。 ______年,匈奴人灭掉了西晋。 2、东晋:_______年,______建立东晋,都城在_____。 ______年大将刘裕称帝,建立宋朝,东晋结束,南朝开始。 两晋兴亡 1、背景:氐族人_______建立前秦,任用汉人_______为相,统一黄河流域。 2、经过:_______年,前秦进攻东晋。 3、结果:_____败。 4、影响:前秦统治瓦解,北方重新陷入割据混乱状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供有利条件。 淝水之战 考点 3 北方民族大融合 课标要求:概述北魏孝文帝促进民族融合的措施 措施 1、迁都:从_____迁到_____ A原因:气候干旱;地理位置偏北。 B目的:接受_____先进文化,加强对中原地区的控制。 C作用:加速了民族融合,促进北魏发展。 2、改革 措施: 1、说_______,穿_______,改_______。 2、与汉族人通婚。 3、采用汉族的_______。 4、学习汉族的_______,尊崇_______,_______,提倡养老、尊老 作用:促进了民族融合。 考点 4 承上启下的魏晋南北朝文化 南北朝 石窟艺术 东晋 绘画 东晋 书法 地理 北朝 农学 南朝 数学 成就 朝代 代表人物 领域 对比联系 拓展延伸 知之为知之 不知为不知 1、列举我国历史上4次以少胜多的战役 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战 综合对比四次战役,结合历史上学过的其他战役,请思考一下,决定战争胜负的因素有哪些? 双方兵力对比 战术的运用 将领的指挥才能 民心所向 2、列举东汉末年到南北朝时期,我国北方出现的四次统一 1、曹操统一北方 2、西晋统一南北 3、前秦统一黄河流域 4、北魏统一黄河流域 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 统一 分裂 统一 3、人口的迁移与民族融合 北方少数民族迁往中原 中原汉族迁往中原 人口迁移的积极影响有哪些? 有利于民族融合,促进江南地区的开发 即时热身 巩固训练 三人行 必有我师焉 1.(2010·贵港中考)200年曹操在官渡之战中打败了哪一军阀( ) A.刘备 B.袁绍 C.孙权 D.刘禅 2.(2009·襄樊中考)“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是( ) A.袁绍 B.诸葛亮 C.孙权 D.曹操 3.(2009·耒阳中考)祖国大陆与台湾友好交往是从下列哪个时代开始的 ( ) A.春秋 B.战国 C.汉朝 D.三国 4.(2010·滨州中考)观察下图,政权“魏”的建立者是 ( ) A.曹操 B.刘备 C.孝文帝 D.曹丕 5.(2009·莱芜中考)从魏晋到南宋我国经济重心南移最终完成,其主要原因不包括 ( ) A.中原人南迁带来先进的生产技术 B.南方战乱较少 C.南方自然条件比北方优越 D.从越南引进占城稻 6.(2009·青岛学业考试)南北朝时期,
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