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[初一政史地]我们受特殊保护
未成年人为什么会较易受到侵害? 想一想 党和国家为什么历来都很重视 未成年人的健康成长? 训练反馈 完成助学 73页“合作学习” 75页“我来选择” 对违法犯罪的未成年人,坚持教育为主惩罚为辅的原则. 应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严. 实行有别于办理成年人犯罪的特殊制度. 晓华的父亲在5月3日开家长会时,看到 了该班 成绩排名榜 上,晓华的考试成绩居第 68 名。 父亲对晓华的前途失去了信心。回家后,父亲将晓 华打了一顿,然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳 某皮鞋厂安排 14 岁的晓华作了学徒工。 1.材料中的现象和行为,违反了什么法律? 2.违反了该保护法对未成年人的那几种保护? 学校保护 家庭保护 社会保护 合作探究 我们受法律特殊保护 原 因 《中华人民共和国未成年人保法 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 国家的需要 自身的需要 依 据 措 施 * * * * 1:知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 2:能认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为。 3:体会今天的我们受到法律特殊保护。 导学一 快速浏览课本P62---64,思考: 为什么未成年人会受到法律的特殊保护? 你身边有侵犯未成年人合法权益的现象吗? 温馨提示: 可从:家庭、学校、社会 等方面列举 三缺一,凑个手 劣父教子 小明的家 不许出圈 某中学6间危房 挤进500名学生 街头流浪的孩子 在某中学附近,一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。 被怀疑偷书而被保安搜身 在书店里 被 拐 儿 童 获 救 据统计,近年来各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近两万14岁以下儿童非正常死亡, 40—50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等 意外伤害。 专家分析,造成这种状况的原因固然是多方面的,有社会、家庭、学校的原因,但未成年人阅历不够丰富,辨别是非能力较弱,心理素质不稳定,体质也不够强健,生命意识淡薄和自我保护能力不强等特点,决定了他们在犯罪行为、自然灾害和意外伤害面前处于弱势地位。 想一想 (必要性) 毛泽东和青少年在一起 邓小平关心下一代 关心未成年人的成长,为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境,是党和国家义不容辞的职责,是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程,也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。 —胡锦涛 《禁止使用童工规定》 2002年12月1日起正式实施 使用一名童工每月处5000元罚款 (重要性) 个人的需要 (必要性) 生活经验不足,各方面不够成熟, 辨别是非能力和区分良莠能力差。 法律意识和自我保护能力不强, 容易遭受不法侵害。 国家的需要 (重要性) 我们是党和国家的希望,是中华 民族的希望,我们的健康成长直接 关系着民族的振兴、国家的富强。 我们需要特殊保护的原因 导学二 自主学习课本66页,回答: 1.我国有哪些法律保护未成年人健康成长? 2.我国制定了哪两部专门法律保护未成年人? 宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从哪几个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任? 家庭、学校、社会、司法 四个方面 你能从这四个方面列举党和国家对未成年人的保护吗? 家庭保护 学校保护 社会保护 《互联网上网服务营业场所管理条例》 上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入 , 应该在营业场所的入口处的显著位置悬挂未成年人禁止标志 , 违者 将受到警告、罚款、停业整顿、吊销《网络文化经营许可证》等处罚。中小学周围 200 米范围内和居民住宅楼 ( 院 ) 不得设立上网服务营业场所。 司法保护
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