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[初一政史地]鲁教版思想品德七上复习提纲
为什么——人类要与大自然和谐相处? 人类是大自然的一部分,是生命世界的一员。 人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。 众多生命构成一个共存共荣息息相关的生命大系统。 人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则将危及自身的生命。 人的生命的独特性有哪些表现? 人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。 每个人的生命都是独一无二的。 为什么——生命是宝贵的? (1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;只有生命存在,才能享有受教育、劳动、休息等多种权利,才能可能对他人,对社会有所贡献,并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。 (2)生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐;也有一些烦恼、困难和痛苦。正确认识生活中的苦和乐,才能体会生命的美好; (3)生命属于我们只有一次,而且是短暂、不可重复的,让我们倍感生命的可贵 . 怎么样——珍惜爱护我们的生命 国家:我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵犯人的生命健康的违法犯罪行为。 青少年:(1)我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权; (2)青少年要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力(生活常识和法律方面),避免意外和危险的发生,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生命 (3)爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。 为什么——人生的价值在于创造和奉献? (1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求; (2)创造和奉献会充实人们的生活,让人感到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐、充实和高尚。 怎么样—— 实现生命的价值? 生命的价值靠行动实现。 (1)从日常生活的点滴小事(具体做法)做起,是实现人生价值的重要途径; (2)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 为什么——青春是美好的? 青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期。 青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期; 青春时节是充满激情活力的美好时光。 怎样做——让青春更美丽? 1、树立远大的理想,追求积极向上的人生目标, 2、要争分夺秒的抓住今天,热爱珍惜宝贵的今天, 3、要努力提高自身素质,不断完善自我, 4、要从点滴小事做起,从现在做起。 初中生活会给我们带来哪些不同感受? 新环境、新生活、新鲜事,会让我们激动和兴奋,带给我们不同以往的感受和体验;还会带给我们许多困惑和担心,会感受到一定的压力。 怎样才能尽快适应新的学习生活? 1、要调整心态,从心理上认可和接受新的学习环境,如有不适,应采取适当措施加以调节,适应新环境。 2、要根据自己的实际情况,确立新的目标。 3、要加强自我管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;在生活上做到自理自立,在行为上严格要求自己。 良好的班集体必须具备哪些特征? 有共同的奋斗目标、有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。 良好的班集体对我们成长有什么意义? 1、有利于我们良好品德的形成, 2、有利于我们增长知识,提高能力,发展特长,陶冶情操,促进我们的身心健康发展。 怎么样——融入新的班集体? 1、正确认识和处理同学间的竞争与合作,创设一个和谐、愉快的班级氛围,和同学一起在集体中快乐的成长。 2、自觉遵守和维护集体纪律。 3、树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。 正确认识自己有什么重要意义? 1、正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标; 2、有助于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。 如何正确认识自我? 1、要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。 2、要用发展的眼光看待自己,把自己的昨天今天明天联系起来。 3、我们要真正做到全面客观地了解自己,认识自己,还要知道自我认识和评价的途径。 自我认识和评价的途径? 1、可以通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己; 2、可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我; 3、可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。 学习对个人成长成才有什么重要意义? 1、学习可以提高品德修养; 2、学习可以增长才干; 3、学习才能适应社会发展的要求。 怎么样——学会学习? 学会学习,要求同学们转变学习方式,学会自主、合作、探究学习。 学会学习,要求同学们从实际出发,根据自己的情况,选择适当的学习方法。 学会学习,还要求同学们养成良好的学习习惯,增强学习的自觉性和主动性,提高学习效率。 1、为什么——受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义
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