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高三语文练习二 一、语知基础 1、选出下列加点字注音没有错误的一项（ ） A．橘子（jú） 百舸（kě） 寥廓（liáo） B．浪遏（è） 摇曳（yè） 战栗（zhàn） C．倔（juè）强 迷惘(wǎng) 炫（xuàn）耀 D．方遒(qíu) 栖息(qī) 溺爱(nì) 2、选出下列加点字注音只有一处错误的一项（ ） A．譬如（bǐ） 怪癖（pì） 摭拾（zhē） B．诧异（chà） 憎厌（zèng） 横蛮（héng） C．冰雹（páo） 干瘪（bīe） 藐视（miǎo）D．啮噬（niè） 吮吸（shǔn） 教诲（huí） 3、选出下列加点字注音没有错误的一项（ ） A．甄别（zhēn） 愀然（qiǎo） 纤巧(xiān) B．绚烂（xùn） 刹那（chà） 嘻笑（xī） C．商榷（què） 思忖（chǔn） 墓冢（zhǒng） D．摒窒(bǐng) 执著(zhuó) 不啻（chì） 4、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是（ ） A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。 B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。 C．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。 D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就像缘木求鱼一样，效果是不会好的。 5、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 B．我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。 C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。 D．近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。 6、下列“以”字归类正确的一项是（ ） （1）忠不必用，贤不必以 （2）夜则以兵围所寓舍 （3）以勇气闻于诸侯 （4）不赂者以赂者丧 （5）即具以虚实告东西二阃 （6）以其无礼于晋 （7）木欣欣以向荣 （8）举匏尊以相属 （9）夫夷以近 （10）以有尺寸之地 （11）以地事秦 （12）谈笑以死 （13）夫在殷忧，必竭诚以待下 （14）则请立太子为王，以绝秦望 A. （1）（2）（5）（11）∕（3）（4）（6）∕（7）（12）∕（8）（13）（14）∕（9）∕（10） B. （1）∕（2）（5）（11）∕（3）（4）（6）∕（7）（12）∕（8）（10）（13）（14）∕（9） C. （1）∕（2）（5）（11）∕（3）∕（4）（6）∕（7）（12）∕（8）（13）（14）∕（9）∕（10） D. （1）（2）（5）（11）∕（3）∕（4）（6）∕（7）（12）∕（8）（10）（13）（14）∕（9） 7、下列“道”字归类正确的一项是（ ） （1）不足为外人道也 （2）从郦山下，道芷阳间行 （3）策之不以其道 （4）人道是，三国周郎赤壁 （5）不得通其道 （6）道海安、如皋 （7）治世之道 （8）道不同，不相与谋 A. （1）（4）∕（2）（6）∕（3）（7）（8）∕（5） B. （1）（4）∕（2）（6）∕（3）（7）∕（5）（8） C. （1）（4）∕（2）（6）∕（3）∕（5）（7）（8） D. （1）（4）∕（2）（6）∕（3）（5）（7）（8） 二、文言文阅读 康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没。父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。诏褒之，为高阳关都部署。契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰：“临难无苟免。”遂决战。二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉。时车驾驻大名，闻之震悼，废朝二日，赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史，继彬为洛苑使。继英等谢曰：“臣父不能决胜而死，陛下不以罪其拏幸矣，臣等顾蒙非常之恩！”因悲涕