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第十单元集体备课记载
年 级 五年级 学 科 英语 时 间 2012.1.4 备课内容 Unit 10 主 备 人 孙静 参 备 人 陈江山叶建惠杨瑞山 课
时
划
分 第一课时 Part A
第二课时 Part B C D
第三课时 Part E F G 教
学
目
标 通过复习,要求学生掌握四会单词、词组和句子。
通过本单元各个板块的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。
教
学
重
难
点 重点难点: 在本单元各个练习中综合运用第六至第九单元的四会内容
主要知识
点 列 举 通过复习,要求学生掌握四会单词、词组和句子。
通过本单元各个板块的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。
在本单元各个练习中综合运用第六至第九单元的四会内容。
研
究
过
程
及
思
路
详
记
主
备
人
发
言 第一步:复习(四个单元的重点内容)
T: Hello, boys and girls. Nice to see you.
First, let’s meet some friends. 今天,让我们先来拜访几位老朋友。(PPT逐个显示三幅图)What are they doing now? 他们正在干什么?
T: (图一) Look at Mr Black. What is he doing?(稍停) He’s reading a newspaper.
Nancy is in the sitting-room. What is she doing? (稍停)She’s watching TV.
Look, Mike and his friends. What are they doing? (稍停) They are playing basketball.
(PPT逐图出示句子)
T: Next, think and guess. 接下来我们玩个游戏,猜猜图中出现的人物正在干什么。
T: (PPT2显示教师本人) Who’s she? Yes, it’s me. ?Suppose I’m at home. What am I doing?
(引导学生猜测) Are you …?
T: (PPT2显示图片和句子) Look, I’m reading a magazine.你猜对了吗?
T: (PPT3显示Mike) Who’s the boy? (稍停)He’s Mike. He’s in the playground now.
What is he doing now? Guess, please.
(引导学生猜测) Is he…?
T: (PPT3显示图片和句子) Oh, he’s running.
T: (PPT4显示Wang Bing 和Mike) Look at Su Hai and Su Yang. They are in the library. What are they doing?
(引导学生猜测) Are they …?
T: (PPT4显示图片和句子) Look, they’re cleaning the library.
T: (小结) 当我们描述正在发生的事,别忘了用上be动词is, am, are和行为动词后面的ing噢!例如:What are you doing?
I’m reading a magazine.
Are you playing the piano?
She’s making a model plane.
(PPT5出示例句,句中be动词和ing用红色)
T: Now the students are going on a camping trip. 学生们正去野营。What do they have? Look, they’re showing their things to each other.他们都带了什么?瞧,他们正在互相展示呢!
T: What does Helen have ? (稍停) Good. She has a cake and a towel. (PPT6显示答句)
T: What does Liu Tao have ? (稍停) Yes. He has a kite and a sandwich. (PPT7显示答句)
T: Look at Su Hai and Su Yang. What do they have ? (稍停) Right. They have a box of chocolate and some hamburgers. (PPT8显
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