[初三政史地]第13课《太平天国运动》课件1新人教必修一.ppt

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[初三政史地]第13课《太平天国运动》课件1新人教必修一

* 【太平天国运动】 * 禁烟运动 金田起义 武昌起义 五四运动 五卅运动 南昌起义 抗日游击队 胜利渡长江 支援前线 欢迎解放军 金田起义 阳信二中吴子胜 博客:/ 第11课 太平天国运动 一、世间不太平 一、世间不太平 思考 读课本,思考鸦片战争后的中国有哪些不太平的现象?反映了哪些社会矛盾? 一、世间不太平 一、原因: 1.清政府的腐败统治—— 根本原因 2.西方列强的侵略——重要原因 3.自然灾害的冲击——直接原因 4.洪秀全的发动(“拜上帝会”)——主观原因 加剧 外国侵略 激化 自然灾害 地主阶级 农民阶级 一、世间不太平 阶级矛盾 二、创太平世界 一、世间不太平 为太平而战 二、创太平世界 踏上征程 势如破竹 如日中天 元气大伤 回光返照 垂死挣扎 尘埃落定 金田起义 永安建制 定都天京 北伐 西征 全盛时期 天京变乱 天京陷落 1851 1851 1853 1856 1856 1864 为太平而战 二、创太平世界 后期防御战 二、创太平世界 太平的构想 “凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……无处不均匀,无人不饱暖也。 凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。 ——摘自《天朝田亩制度》 请思考:材料体现的分配原则和方法各是什么?反映了什么思想?这一方案能否实施?为什么? 二、创太平世界 天下田天下同耕;平分土地 人人不受私;圣库制度 平分土地 圣库制度 绝对平均 公有制 否定封建地主 土地所有制 反封建 革命性 空想性 落后性 二、创太平世界 无法实施 内容:1,土地分配:平均主义,2产品分配:圣库制度 性质:农民阶级反封建的革命纲领 革命性:要求废除封建土地所有制,是几千年农民反封建斗争的思想结晶; 空想性:绝对平均主义,违背当时的生产力发展水平 落后性:追求小农经济,违背历史发展趋势 《资政新篇》认为立政的关键“惟在乎设法用人之得其当”,所谓设法,就是制定法律制度;主张建立以机器工业为主的经济体系,发展金融事业;主张设学馆;(外国)谨守天规之人皆可来访。 阅读材料,结合教材内容,请思考:洪仁玕的主张有哪些?具有怎样的新特点? 二、创太平世界 依法治国 发展工商 新式教育 平等外交 资本主义方案 进步性 (1)不是农民革命实践的产物; (2)缺乏相应的社会条件,处于战争环境未能推行。 阅读材料,思考讨论:洪仁玕的主张在当时难以实施的原因是什么? 二、创太平世界 材料一 太平天国的人们对《资政新篇》中由“百万家财者”设立银行,“准富人请人雇工”等,不用说是极为刺眼的。 材料二 19世纪五六十年代,江浙尚未诞生近代民族资本主义工业和资产阶级,占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自然经济。 ?未能付诸实行。 ?直接推动了太平天国革命斗争的蓬勃发展。 作 用 ?没有得到农民支持 ?农民阶级支持,有广泛的群众基础。 群 众 基 础 ?发展资本主义工商业(发展私有制) ?平均分配土地、产品(消灭私有制) 社会经济主张 (相反) ?衰落时期 ?全盛时期 背 景 《资政新篇》 《天朝田亩制度》 ? 相同点: ①都有反封建的性质; ②都未能真正实施 一、世间不太平 三、太平的反思 二、创太平世界 有人说,如果当时洪秀全选择了“让城别走”,天国就可以避免失败的结局。你同意吗?为什么? 反思一: 偶然与必然 三、太平的反思 天王府模型 “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”  ——引自《洪仁玕自述》 回答: ⑴材料中的“妖”指的是什么? “洋人助妖”指的是什么? 材料1 “楚国声里霸图空,血染胡天烂漫红。 煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。” ——柳亚子《题太平天国战史》 材料2 “太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教;不建立民国而建立天国……” ——李大钊 探究:太平天国运动为何失败? 1、没能形成统一的领导核心 2、没有科学的理论作为指导 北 伐 形 势 图 材料3 3、战略上的失误 材料4 4、中外势力的联合剿杀 1.农民阶级的局限性(根本原因) 经济上:农民是分散的个体小生产者 政治上:不能提出切实可行的革命纲领 思想上:不能用科学的理论作指导 组织上:难形成统一坚强的领导核心 太平天国运动失败的原因 2.战略上的失误。(如北伐) 3.中外势力联合绞杀。 启示:阶级和时代的局

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