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江苏教育出版社小学数学第一册76~77页.docVIP

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江苏教育出版社小学数学第一册76~77页

江苏教育出版社小学数学第一册76~77页 《认钟表》说课稿 长沙市芙蓉区育华小学 李娟 邮编:410011 电话号码:4452021 “认钟表”说课稿 长沙市芙蓉区育华小学 李娟 说教材 说课内容:苏教版小学数学第一册76~77页的教学内容。 教材简析: 新课标提出:在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,来获取知识。让学生初步学会与他人合作交流,获得积极的数学学习情感。本课教学内容包括认识时针、分针;认识钟面上的整时数;认识钟表面上接近整时的时间,理解“大约几时”的含义这三部分。教材将认识整时和大约几时放在一年级进行教学,是因为钟表与学生的生活联系紧密,在这时进行教学,可充分利用学生已有的生活经验,让低年级学生从小就养成良好的作息习惯,建立时间观念,并能为日后进一步认识时刻奠定基础。 教学目标: 通过本节课的教学,要求学生达到以下四个目标: 使学生初步认识钟面,会看钟面上的整时数和大约几时。 体会数学和生活的密切联系,发展初步的数学应用意识。 在教学中,教师善于根据教学内容,运用操作,最大限度地调动学生参与学习过程,以动促思,使学生享受到学习的快乐,领悟到知识的情趣。,通过、等活动,为学生提供动手实践的机会,让学生手脑并用,在操作中,引导学生乐学、善学。

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