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芙蓉学校二年级下册数学导学案.doc5
芙蓉学校二年级数学导学案
班 级: 科任老师: 黎玉英 学案编号:【05】
主人姓名: 预习情况:(优秀 一般 差) 家长签名: 课题:平均分的认识 (二)
学习目标:A:进一步了解平均分的方法,加深对平均分的认识。
B:初步体验除法运算与生活实际的密切关系。
学习重点、难点:A、掌握把一些物品按每几个一份平均分的方法。
导学过程 备注
认真观察例3的主题图。
填一填:
图中的小朋友去春游啦!有24个小朋友要参加这次春游,每条船限乘
( )人,24人要租几条船?
想一想:
每条船限乘4人,就是每条船只能坐( )个人,所以每份是( )人;24人里包含有( )个4人,所以应该租( )条船。
议一议:
应该租几条船?
如果每条船限乘6人,那24人要租几条船?
一共有( )只小动物,每位一双筷子,一双筷子是( )根,
小熊有12根筷子,每份是( )根,可以分( )份。
答: (填:够或不够)
★
(1)平均分给6只小猴,每只小猴分( )个。
(2)
★★
有一些桃子,比20个多,比30个少,把它们平均分,而且分的份数和每份的个数同样多,桃子有多少个?
自主反思:
本节课,我参与了 次,我的表现:很棒,积极参与。 ( )
还不错。 ( ) 胆子小,不敢说。( )
激励语:只有想不到,没有做不到!
本周课堂规范:认真聆听 大胆展示
我来闯关啦!!
自主学习
1、把12个苹果平均 放在4个盘中,想一想应该怎样放呢?
2、把12个苹果 放在4个盘中,想一想应该怎样放呢?
比较:这两句话一样吗?不同点是什么?
比一比谁最动脑筋了,谁的字最工整
复习检测
做一做
课堂达标
自己认真看课本第15页例3的主题图。
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