[初三理化生]13-4杠杆.ppt

生活中常见的杠杆 杠杆的分类: 杠杆的平衡:杠杆保持静止或匀速转动. 杠杆的应用 练习： 3、在一质量不计的杠杆两端分别放两支蜡烛，且m左=2m右同时点燃1分钟后，则杠杆（ ）A、左端下降 B、右端下降 C、仍然平衡 D、不能确定 4、【03中考】在探究“杠杆的平衡条件”实验中：有一组同学猜想条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”他们经过实验获得下列数据： 1、什么是杠杆 2、研究杠杆平衡的条件 本节研究 第十三章 力和机械 第4节杠杆 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 这些能给我们提供方便的工具都称为机械． 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 1、形状 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 支 点(o)：杠杆绕着转动的点 动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 认识杠杆的5要素 （力的作用线） 动力臂 阻力臂 动力 阻力 （力的作用线) o 支点 杠杆“五要素” 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的？ 什么是动力，什么是阻力 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 动力和阻力分别是什么，向什么方向？ 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 o F1 F2 L1 L2 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 ?（1）辨认杠杆； （2）先找支点O； （3）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线。 画力臂的方法是： 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 o F1 F2 L2 L1 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 o F1 F2 L1 L2 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 O F G F2 l2 F1 l1 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 复杂机械都是由简单机械组成的 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 最简单的机械——杠杆 这是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的 。 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 2、用力 费力杠杆 等臂杠杆 省力杠杆 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 它们都是杠杆，有什么共同特点？ 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 b a o 甲 乙 o a 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 研究杠杆平衡的条件 F1 F2 o L1 L2 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 动力?动力臂 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 阻力?阻力臂 1 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 人体平衡 人体杠杆 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 应用 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 1、【05北京】在图1所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） 图1 A．瓶起子 B．镊子 C．羊角锤 D．动滑轮 走进课堂 认识杠杆 五要素 力臂作图 杠杆种类 平衡条件 课堂巩固 2、【05北京】古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以D为支点的杠杆，如图9所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是( ) A．L始终在增加，FL始终在增加 B．L始终在增加，F