[初三理化生]C3-11-2化学肥料.ppt

4.生活中常见的化合物 某学习小组就施用化肥的利与弊为题进行辩论，甲方观点是使用化肥有利，下列甲方观点不正确的是( ) A、施用化肥可使农作物增加产量 B、施用化肥不会造成环境污染 C、化肥肥效快 D、复合化肥能给农作物提供几种营养元素 小跃同学在公共场所围墙上看到一则广告国内首创优质硝酸铵（NH4NO3）含氮量全球最高（38%）回校后，小跃通过计算发现该广告是虚假广告，请你写出小跃的计算过程和判断依据。 （2）为保护三峡库区的水环境，某市已禁止销售含磷洗涤剂，大量含磷洗涤废水排入长江，可能造成的危害有（填序号） 。 ①水生植物疯长 ②水中缺氧 ③水质变坏 ④鱼类死亡 某学习小组就施用化肥的利与弊为题进行辩论，甲方观点是使用化肥有利，下列甲方观点不正确的是( ) A、施用化肥可使农作物增加产量 B、施用化肥不会造成环境污染 C、化肥肥效快 D、复合化肥能给农作物提供几种营养元素 4．小明家是种植蔬菜的专业户，学习化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。因此， （1）他建议其父母去买的氮肥的是 A、碳酸氢铵[NH4HCO3] B、硫酸钾[K2SO4] C、磷矿粉 [Ca3(PO4)2] （2）化肥中所说的含氮量中的“氮”是指 。 （3）他还告戒父母在施用氮肥的同时 （填“能否”）施用草木灰。理由是 。 （4）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物 作用。但人在进入大棚之前，需先进行 试验。 不具有刺激性气味的氨气放出 放出具有刺激性气味的氨气 加熟石灰 大多不溶于水或部分溶于水 全部溶于水 加 水 灰白色粉状 白色晶体 看外观 磷肥 钾肥 氮肥 巩固与练习1 巩固与练习2 （1）磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中，在磷酸二氢钾中磷元素的化合价是 价，磷酸二氢钾在农业生产上还可以用作 。 * 碱 盐 与酸碱指示剂作用 酸的通性 与碱作用 与盐作用 盐酸 与活泼金属作用 与某些金属氧化物作用 盐的通性 与某些盐作用 碳酸钙 硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙 氯化钠 碳酸钠 碱的通性 与酸作用 与酸碱指示剂作用 与某些非金属反应 与金属作用 与酸作用 与碱作用 与盐作用 酸 知识 网络 尿素［CO(NH2)2］、 氨水(NH3·H2O）、 铵盐（如：NH4HCO3、NH4Cl）、 硝酸盐（如：NH4NO3、NaNO3） 等含氮化合物。 2、氮肥的作用 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥对植物的生命活动以及作物的产量和品质都有极其重要的作用，合理施用氮肥是极为重要的。 3、缺乏氮肥 作物缺氮会绿色褪淡，生长缓慢，瘦小，成熟提早，产量品质下降，果小皮硬。 缺氮的棉花 氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 缺氮 叶色呈淡黄色，叶尖干枯，后全叶枯黄；茎细长、直立，有时现淡紫色，分蘖少，穗小。 磷矿粉［Ca3(PO4)2］ 钙镁磷肥（钙和镁的磷盐）、 过磷酸钙（磷酸二氢钙和硫酸钙的混合物）等含磷物质。 2、磷肥的作用 磷是植物体内蛋白质，核酸和酶等多种重要化合物的组成元素。磷可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力。 3、缺乏磷肥 作物缺磷时会生长迟缓、产量降低、植株矮小、苍老、瘦弱，茎细直立、分枝少，叶片小、缺光泽，根系发育差，易老化，成熟迟缓。 磷肥促进作物提早成熟，穗粒增多，子粒饱满。 常见的钾肥有 硫酸钾、氯化钾等含钾化合物。 草木灰：主要成分K2CO3 溶液显碱性 2、钾肥的作用 钾具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 3、缺乏钾肥 作物缺钾表现为最初老叶叶尖及叶缘发黄，以后黄化部逐步向内伸展同时叶缘变褐、焦枯，叶片出现褐斑，严重时叶肉坏死、脱落。 缺钾 叶面出现白斑，叶下披，叶片、主茎夹角大，严重的抽穗困难或提前枯死，麦粒小、皱缩。 缺钾的大豆 缺钾的甘蓝 钾肥能促使作物生长健壮，茎杆粗硬，增强对虫害和倒伏的抵抗能力。 复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，如磷酸二氢铵、硝酸钾等。 磷酸一铵 磷酸二铵 磷酸二氢钾 (potassium phosphate) 溶解性 气味 外观 氯化钾 硫酸钾 过 磷 酸 钙 磷矿粉 氯 化 铵 碳酸氢铵 钾肥 磷肥 氮肥 加氢氧化钙研磨 氯化钾 硫酸钾 氯化铵 硫酸铵 钾肥 氮肥 肥