[初三理化生]中考71.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 绿色植物参与生物圈的水循环 一.叶片的结构∶ 上下 表皮 表皮细胞∶主要起保护作用 保卫细胞∶成对存在,中间的孔隙叫气孔, 可以进行气体交换,细胞内有叶绿体 叶肉 （栅栏组织∶接近上表皮,细胞呈圆柱 形,排列较紧密,里面的叶绿体较多.） （海绵组织∶接近下表皮,细胞形状不规则,排列较疏松,里面的叶绿体较少.） 叶绿体是制造有机物的场所和条件 叶脉 具有支持作用 具有输导作用 导管∶自下而上输送水分和溶解在水中的无机盐 筛管∶自上而下输送有机物 思考∶1.为什么植物的叶片一般呈绿色？ 2.为什么植物的叶片一般正面绿色深些,背面绿色浅些？ 上表皮 下表皮 叶片的结构: 叶 肉 气 孔 叶 脉 二.植物的蒸腾作用 部位∶叶片及幼嫩的茎 水分散失的形式∶水蒸汽 水分散失的通道∶气孔 意义 对自身 降低叶面温度 促进根对水分和无机盐的吸收和运输 对调节气候 提高空气湿度，降低空气温度 增加降雨量 思考∶ 1.移栽植物时,为什么在阴雨天或傍晚最好？ 2.移栽植物时,为什么要去掉部分枝和叶？移栽后为什么要遮阳？ * 叶脉及叶柄 根导管 茎导管 绿色植物通过光合作用制造有机物 光合作用 条件、原料、产物 绿叶在光下制造有机物 （探究过程） 1.暗处理∶将叶片中的淀粉运走耗尽 2.选叶遮光∶设置对照实验 3.酒精脱色∶酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素.酒精由无色→绿色,叶片由绿色→黄白色. 4.碘液染色∶淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色〈黄白色〉 光合作用在叶绿体中进行 光合作用的意义 制造有机物为自身提供营养,也是一切动物和人的食物来源 转换并储存能量，几乎是一切事物的能量来源源来源 维持大气中的碳氧平衡 对生物的进化具有重要作用。 把天竺葵放在 黑暗处一昼夜。（暗处理） ——把原有的 有机物耗尽。 为什么要给绿叶部分夹黑纸片？ 如何设置对照组？ 变量？ 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片的叶绿素溶解到酒精中，叶片变黄白色 水 酒精 目的： 。 安全的褪去叶绿素 隔水加热 结论： A.光合作用产生了 。 B.光合作用需要 部分变成蓝色（有机物） 部分未变蓝色 进行了光合作用 没进行光合作用 见光 遮光 有机物（淀粉） 光 周围白色的部分不变蓝色，绿色部分变蓝，说明 。 光合作用的场所是叶绿体。 变量——叶绿体 叶片A 叶片B 透明塑料袋 固体 氢氧化钠 白色 部分 绿色 部分 ——清水 ——绿色植物 阳光照射 现象：叶片在 阳光下放出气泡。 现象：带火星的木条复燃。 结论：光合作用释放出氧气。 水 探究结论:二氧化碳是光合作用必需的原料 氢氧化纳 溶液 甲 乙 无二氧化碳 有二氧化碳 不变蓝色 变蓝色 没有进行 光合作用 进行了 光合作用 光合作用 公式：（ ）+水 （ ）+氧气 植物的光合作用 光 叶绿体 主要 器官 叶 叶片 主要 部分 上、下表皮 叶肉 有由保卫细胞 围成的 其中 含有 叶绿体 其中 含有 导管和筛管 实质： 1、物质变化：将（ ）合成有机物，释放氧气； 2、能量变化：将光能转变为（ ）中的能量。 二氧化碳 + 水 光 叶绿体 有机物 +氧气 （储存能量） 原料 场所 条件 产物 知识巩固∶ 1.光合作用的实质是（ ） A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量 C.制造有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量 2.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（ ） A.植物体只有绿叶才能进行光合作用 B.光合作用制造的有机物主要是淀粉 C.光是制造有机物不可缺少的条件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水 3.填空题： (1)植物光合作用储存的能量最终来源于___________________。 (2)用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要是______________。 (3)植物通过光合作用，将光能转变成储存在___________