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[初三理化生]氧气资源
北 京 四 中
氧气的性质和用途编 稿:林丽娟 责 编:张 立
知识要点 1.了解氧气的物理性质。 2.通过实验掌握氧气的化学性质,并能运用知识解决具体问题。 3.了解氧气的用途。 知识重点: 氧气的化学性质 知识详解: 一、氧气的物理性质 通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。在标准状况下,氧气的密度是1.429克/升,比空气略大。它不易溶于水。在101千帕时,氧气在约-183℃时变为淡蓝色液体,在约-218℃时变成雪花状的淡蓝色固体。 注: 标准状况是指0℃和101.325千帕时的情况 二、氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与很多物质反应,在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂。 1.氧气与一些物质的反应 氧气 + 碳二氧化碳 (O2) C (CO2) 氧气+硫 二氧化硫 我们可以用化学式来表示物质。 (S) (SO2) 如:氧气化学式为O2,下面几种 氧气+磷 五氧化二磷 物质的化学式标注在括号内,有关 (P) (P2O5) 化学式的涵义我们将在第二章学习。 氧气+铁 四氧化三铁 Fe (Fe3O4) 氧气+石蜡 水 +二氧化碳 (H2O) 注意: ① 在学习过程中同学们要认真做实验,仔细观察,及时记录实验现象,不论是演示实验还是学生实验,都要明确实验步骤观察变化前、变化中、变化后的现象,用准确的语言描述变化,并思考该实验说明什么问题,能得到什么具体的结论。 ② 上述物质在空气中和氧气中燃烧的现象为: 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光(空气中发红光),放出热量,生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体。 硫在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰(空气中发微弱的淡蓝色火焰),放出热量,生成无色有刺激性气味的气体。 磷在氧气中燃烧更旺,放出热量,冒大量白烟,生成白色固体。 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。 蜡烛在氧气里燃烧更旺,发白光,放出热量,生成无色液体和能使澄清石灰水变浑浊的气体。 三、氧气的用途: 物质的用途是由物质的性质决定的。 氧气可维持生命供人呼吸 氧气可支持燃烧并放出大量热,做氧化剂 四、两个基本概念 化合反应: 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫化合反应。 氧化反应: 物质跟氧发生的化学反应。 两种反应的关系: 化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。 五、区别燃烧中的“发光”与“火焰”、“雾”与“烟” 1、发光和火焰的区别 发光和火焰都是化学变化中常伴随的现象,但二者是不同的,光是粒子在高温下产生的电磁波,火焰则是气体燃烧时产生向上的火苗。也就是说,一些高沸点难汽化的可燃物燃烧时,是固体物质直接燃烧,产生的是光或火星,如铁丝和镁带燃烧。若是固体燃烧时放热熔化为液体,再气化成气体燃烧,即凡是可燃性气体或熔沸点较低且易汽化的可燃性固体的燃烧则产生火焰。如硫磺在燃烧时先熔化成液体再变成气体最后燃烧,因此它在氧气中燃烧时产生的是明亮的蓝紫色火焰。 2、烟和雾及烟雾的区别 烟是指固体小颗粒分散在气体中形成的混合物;雾是液体小液滴分散在另一种气体中形成的混合物;而烟雾则是固体小颗粒和液体小液滴同时分散到另一种气体里形成的混合物。红磷燃烧产生的五氧化二磷固体,因此产生浓厚的白烟,而蜡烛燃烧有水蒸气生成,故在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯看到的是烧杯内壁有水雾出现。 [典例剖析] 例1.下列关于氧气用途的叙述中,正确的是( ) A.氧气能供给人类和动物呼吸 B.氧气能够支持许多可燃物质燃烧 C.氧气是一种重要的化工燃料,在工业生产中有广泛的用途 D.氧气能够帮助绿色植物进行光合作用 分析: 物质的用途是由物质本身的属性所决定的。氧气能够帮助可燃物质燃烧,氧气是人类和动物生存不可缺少的物质,故A、B选项是正确的。氧气不能燃烧,只能支持燃烧;原料和燃料是两个不同的概念,原料用来制取其它物质,而燃料是可燃烧的物质,如煤炭、汽油。氧气是光合作用的产物,不能够帮助绿色植物进行光合作用。所以C、D选项的叙述不正确。 答案:A、B 例2.下列关于氧气化学性质实验的描述,正确的是( ) A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧 B.赤热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射并产生白色粉末 C.点燃的蜡烛伸入氧气中燃烧更旺,发出白光 D.磷在氧气中燃烧会生成五
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