[初三理化生]简单机械.ppt

* * * * * 一.杠杆 二.滑轮和滑轮组 考点一、 杠杆 1、知道杠杆的定义及杠杆的五要素 2、会画杠杆示意图。 3、探究杠杆的平衡条件及其应用。 4、知道杠杆的种类并会判断杠杆的种类。 考点二.滑轮 1.知道什么是定滑轮及其作用和实质。 2.知道什么是动滑轮及其作用和实质。 3.会画定滑轮和动滑轮的杠杆示意图 4.会判断滑轮组的省力情况和组装滑轮。 1、_________________________叫杠杆 __________________________叫支点 __________________________叫动力 _________________________叫动力臂 _________________________叫阻力臂 2、杠杆的平衡条件_____， _______________是省力杠杆，例如： _______________是费力杠杆，例如： _______________是等臂杠杆，例如： 3、________________是定滑轮 ________________是动滑轮 _______________是滑轮组 4、定滑轮的实质是一个_____，它___省力，可以___________。 5、动滑轮的实质是一个_____,它可以________,但不能_____。 6、滑轮组既可以______，又可以_____________。 如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ） 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） 下列工具属于费力杠杆的是：(　　) 瓶时使用的开瓶器(图a)，可以简化成不计重力的省力杠杆(图b)，O为支点。若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2=_____N。 如图3所示，已知OA是OB的两倍，物体重为G，F为动力，方向竖直向下，该杠杆属于 杠杆（填“省力”或“费力”），要使杠杆在水平位置平衡，F= ? 。 如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L。 一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。 如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。 在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态．为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动．在杠杆上挂2N的重物，如图乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为 N，将所挂的重物往左移1格，杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)． 汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ） A.沿F1方向 B.沿F2方向 C.沿F3方向 D.沿F4方向 图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆（ ） A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不能平衡 B端上升D.无法判断 下列各图中利用了动滑轮的是（ ） 用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为（ ） A． 120N B． 60N C． 240N D． 30N ? 请在图5中画出滑轮组最省力的绕线。 * *