[初中教育]中考作文复习策略纲要.ppt

* * 中考作文复习指导方略 ——浅谈话题作文应试对策 泗洪育才实验学校 周士山 回顾近年中考作文 1.中考作文命题形式 主要五种: 命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、选题作文 2.中考作文命题内容 关注社会热点 弘扬时代精神 05年中考淮安以“走进和谐”为话题，徐州以“自我与他人”为话题，南通以“生命的芳香”为话题；06年盐城的材料作文从内容上看，与“建设和谐社会”的时代主旋律相吻合。 注重个性发展 引导健康成长 06年宿迁市的“细节”话题，扬州市的“忽略的有时是最重要的”话题，无锡市的《门其实开着》，南京的《其实很简单》等。 05年宿迁的《掌声又响了起来》，常州的“有个好心情”话题，盐城的《语文从我身边轻轻走过》；06年南通的“怦然心动的感觉”话题，苏州的“伸出你的双手”话题，常州的《告别 》等。 贴近现实生活 抒发真实情怀 浅谈话题作文应试对策 1.审题训练 话题作文的命题，主要由话题材料、话题和写作要求组成。 （1）确立好主旨 吃透材料，分析命题的意图，确立文章的主旨。 “从楼房里的灯光“你想到了什么？栖息之地，归宿之所，温馨之家，理想之舟------请以‘楼’为话题，根椐自已的生活，选取某一个角度，或写自己想讲的与楼相关的故事，或写想表述的与楼相关的感受------”结果，不少考生以“温馨之家”“理想之家”等为题目写作，全篇远离楼房这一话题。 （2）细研究要求 “文体自选，文中不得出现真实的人名、地名、校名，字数在600字左右。” 话题作文一般都要求“立意自定”。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意“新颖、深远”是提升作文质量的关键。 2.立意训练 以“渴”为话题，一位同学题为《我渴望有个后妈》的作文，真可谓“一鸣惊人”。 （1）虚与实相映 例如： 《路》——脚下的道路、成长的历程；《桥》——交通的桥梁、感情的沟通；《脚印》——地上的脚印、人生的足迹。 （2）肯定与否定结合 例如： “珍惜”话题：肯定立意，珍惜幸福、珍惜亲情、珍惜绿色……否定立意，不要总是失去了才懂得珍惜、远离邪教（毒品），珍惜生命…… （3）顺向逆向选择 例如：“美丽”话题：顺向立意，草木生长、风和日丽、花好月圆、才子佳人……逆向立意，昙花一现也美丽、残月也美丽、失败也美丽…… 3. 选材训练 （1）紧扣主旨，思想健康。 （2）贴近生活，以小见大。 （3）选材新颖，典型精当。 4. 构思训练 构思的原则，“巧”和“新”。 （1）片断组合式构思 例如：“生命”话题，有位同学以《生命的季节》为题，安排了“懂事之春”“灼热之夏”“硕果之秋”“沉思之冬”四个小标题，描绘了生命的多姿多彩。 （2）对比反衬式构思 例如：“关心”话题，有一位考生的构思新颖，由众人对一个百日小孩子起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人（即小孩子的爷爷）的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明，主题深刻。 （3）故事新编式构思 例如：高考、中考的满分作文《赤兔之死》、《刘备访友》、《新西游记》等 （4）求异式构思 小题大做、以小见大、巧设悬念、巧设误会、巧用抑扬、铺垫渲染、倒叙插叙等都能使文章构思新颖，令人刮目相看。 书信、演讲词、说明书、诊断书、新闻采访录…… （5）其他构思形式 5.拟题训练 “花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。 （1）巧用修辞，生动形象。 例如：比喻拟题，“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》、“诚信”话题——《守住你的金矿》； 拟人话题，“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》、《地球就诊记》； 对偶拟题，“书”话题——《躺着读书，站着做人》； 反问、设问拟题，“环保”话题——《明天我们有水喝吗？》。 （2）善于引用，文采飞扬。 ①引用古诗词 例如：“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》，《道是无情却有情》。 ②引用歌词。 例如：“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》；“网”话题——《网吧，让我欢喜让我忧》；“理解”话题——《对面的老师看过来》