[初中教育]八年级下册历史会考ppt.ppt

第一单元主要知识点 1.筹建新中国（时间、地点、内容、作用 ） 2.开国大典（标志、接受、任命、时间、宣告、新中国成立的意义 ） 3.西藏和平解放 （时间、标志、意义 ） 4.土地改革 （时间、文件、意义 ） 5.抗美援朝 （目的、总司令、英雄、精神、结束、意义 ） 6.《中华人民共和国宪法》 （会议名称、时间、地点、内容、宪法内容、选举 ） 7.和平共处五项原则 （提出、倡导、内容、意义 ） 8.亚非万隆会议（时间、主题、方针） 9.第一个五年计划（时间、过渡时期的总路线、目的、内容、成就 ） 10.三大改造 （途径、结果、意义、存在问题） 西藏的和平解放 过程：1951年10月，人民解放军进抵拉萨，西藏和平解放。 意义： （标志）实现了祖国大陆的统一， 各民族人民实现了大团结 “中华人民共和国成立”题目示例 1、毛泽东主席正式向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立是在 A．中共七届二中全会 B．中国人民政治协商会议 C．开国大典 D．全国领土的基本解放后 2．在新中国开国大典上，54门礼炮齐鸣28响。这28响的象征意义是 A．中国共产党领导全国人民经过了28年英勇斗争 B．中国人民解放军有28个方阵接受检阅 C．世界上有28个国家的代表参加了新中国的开国大典 D．中国有28个民族的代表参加了新中国开国大典 20世纪以来中国的三次历史性转折分别是哪三个事件？ 第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度。这是孙中山领导的。 第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，这是中国共产党成立后，在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。 第三次是改革开放，这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。 1．建国初期，中国农民真正成为土地的主人，这得益于： A《天朝田亩制度》的颁布 B土地革命的兴起 C家庭联产承包责任制的实施 D土地改革的完成 2．世世代代没有田地的人今天分得了田地，还分得了农具和牲口，他们从心里感到这才是人民当家作主，脸上充满了微笑。下图反映的是哪个历史时期的情景。 A.解放战争? B.改革开放 C.土地改革 D.新中国成立 1950-1953年，中国人民志愿军抗美援朝的总司令是： A贺龙 B陈毅 C彭德怀 D刘伯承 抗美援朝志愿军被祖国人民称为： A铁军 B最可爱的人 C可爱的解放军 D民族英雄 3.农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共 产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决 “三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉 痛的教训。目前，党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作 的重中之重，以促进农村的和谐发展。从下列图片中提取历史信 息，结合所学知识回答问题： ①农民衷心拥护《土地改革法》②农业合作社的农民在分粮 ③“卫星田”的稻穗能托往一女孩 ④全国第一份包干合同书 以上四幅图分别反映了什么历史事件？ （1）假如你是当时的一个贫农（没有或只有很少的土地，主要靠租地主的田地耕种的农民），怎样看待《土地改革法》的颁布？你会怎样进行生产？（评价） （2）如果向自己的长辈调查，新中国成立后，我国的土地政策发生了哪几次变化？对农村产生了什么影响？ 50--52：土地改革；评价。 53--56：对农业社会主义改造(三大改造)；评价。 58--78：人民公社化；评价。 78年以后：实行家庭联产承包责任制；评价。 ⑶通过对土地改革这一知识点的学习，你认为现在我国在制定、调整农村经济政策时应遵循的原则是： ①必须坚持实事求是的精神 ②使农村生产关系必须适应农村生产力的发展 ③必须立足本国国情 ④必须维护广大人民的利益 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 看右图，请回答： （1）图1文件是在什么时间制定的？ 有何作用？（识记、理解） （2）图2文件是我国第一部宪法， 是在什么时间通过什么会议颁布的？ 其颁布有何意义？（识记、评价） （3）图2中文件中规定人民行使权利的机关是什么？ （4）图1和图2有什么联系？ (理解、评价) ……，一时间中印友好掀起热潮，周总理所到之处响起“印地秦尼巴依巴依”(印中人民是兄弟)和“潘查希拉金德巴”(五项原则万岁)的欢呼声。后来印度首都新德里一条美丽的大街还被命名为“五项原则街”。除了中国和印度，共同提出和平共处五项原则的还有A.美国　　　 B.瑞士 C.缅甸　　D.越南 万隆会议 1955年 1、性质：有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议 2、万隆方针：“求同存异” 同：