[初中教育]第五章 社会主义的本质和根本任务.ppt

第五章 社会主义的本质和根本任务 本章重点难点问题 1、社会主义本质理论 2、如何认识改革开放以前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果？ 3、社会主义的根本任务是什么？ 一、社会主义本质理论 “社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” ——邓小平 （一）、为什么提出社会主义本质的概念？ 根本上说是因为推进改革开放的需要。 要想真正统一全党、全国人民的认识，以便理直气壮地把改革开放向前推进，就产生了究竟应当怎样认识社会主义的问题。 1、传统的社会主义的观念 从认识根源来说主要来自两个方面： 一是马克思主义经典著作的有关论述。 一是前苏联的社会主义模式。 1、传统的社会主义的观念 传统的社会主义的观念: 就经济方面说就是公有制、按劳分配和计划经济。即它同资本主义经济的区别所在。这些方面被概括为社会主义的基本特征。 （二）、怎样理解社会主义本质的科学内涵 ？ 邓小平反复强调的是两个问题，一个是必须使社会生产力得到比较迅速的发展；一个是必须改善和提高人民生活，逐步实现共同富裕。 1、突出一个中心 “解放生产力，发展生产力”摆在中心地位。 原因是： 第一，纠正长期以来忽视生产力发展的失误。 第二，邓小平强调社会主义要发展生产力和解放生产力，也是考虑了我国社会主义的实际情况。 第三，把发展生产力提升到社会主义的本质，也是为了适应当今时代主题的要求。 1、突出一个中心 一种社会制度是否先进，从根本上说，就是看其能否促进社会生产力的发展，是否创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。 生产力是社会发展的最终决定力量。发展生产力，是社会主义本质的内在要求，是最终达到共同富裕的前提和基础，也是社会主义制度优越性的重要体现。 2、消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 “消灭剥削，消除两极分化，实行共同富裕”，贯穿了一条红线，即确立与生产力相适应的社会主义生产关系，体现了生产力与生产关系的辩证统一。 揭示了社会主义与以往社会的本质区别 3、如何正确认识贫富差距 第一，城乡二元结构 （三）社会主义本质论的意义 1.理论上，发展了科学社会主义理论，深化了对科学社会主义的认识，把人们对社会主义的认识提高到一个新水平。 2.实践上，为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的道路，提供了科学依据。 二、如何认识改革开放以前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果？ 一是要充分肯定改革开放前党对社会主义建设规律探索的理论成果。 “现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然我们也有发展，而且还要继续发展。” ——邓小平 二是认识社会主义建设的规律必然要经历一个过程。 三是不能因为党在社会主义建设的探索过程中犯过包括“文化大革命”这样严重的错误，遭受了重大挫折，否定“文化大革命”前十七年历史。 三、社会主义的根本任务 社会主义的根本任务是发展生产力 1、发展生产力是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的根本需要。 社会主义相对于资本主义具有的优越性，集中体现在两个方面： 一是它能使社会生产以资本主义所没有的速度持续发展，即社会主义的生产力比资本主义发展的更快更好； 二是它能够兼顾效率和公平，在生产力发展的基础上，改善人民生活，实现共同富裕。 如何正确认识贫富差距 第一，城乡二元结构 2、发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾和各种问题的需要。 3、发展生产力是解决当前所有重大问题的需要，必须用发展的办法解决前进道路上的问题。 我国当前面临的重大问题包括：社会稳定、贫富分化、文化教育发展、祖国统一等问题 （二）、针对社会主义根本任务提出的思想 “无产阶级取得国家政权以后，它的最主要最根本的需要就是增加产品数量，大大提高社会生产力”。 ——列宁 “社会主义革命的目的就是解放生产力”