[初中教育]绿色植物参与生物圈的水循环上课课件新人教版.ppt

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[初中教育]绿色植物参与生物圈的水循环上课课件新人教版

用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现? 说明什么? 观察叶片的结构 目的要求:1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞。 材料用具:略。 方法步骤:一、练习徒手切片,制作叶片横切面 的临时装片。 二、观察叶片的结构。 三、观察叶片的上、下表皮。 植物的蒸腾作用 1、为什么说大树底下好乘凉? 大树下面的树荫,没有阳光的照射,气温较低,另外,大树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧气。 1、降低植物体的温度。 2、促使根吸收水分。 3、促进水和无机盐的吸收和运输。 4、提高大气湿度,增加降水。 绿色植物参与 生物圈的水循环 生物圈的水循环 植物蒸腾作用 1、根据必威体育精装版估计,森林能把50%--80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多蓄水3000立方米。 2、据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年。蒸腾量占降雨量的80%。 看了这两则资料,你对绿色植物在自然界 水循环中的作用有什么新的看法? 植物的茎和叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层层厚厚的海绵,能够吸纳雨水,也使得雨水更多地渗入到地下,补充地下水。 一片森林就是一座绿色水库,我们应当保护森林。 1、提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。 2、保持水土,涵养水源。 绿色植物在水循环中起什 么作用? 如果地球上没有绿色植物, 水循环还能进行吗? 1.绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行。 2.如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。 1、一株玉米一生要吸收大量的___,其 中大部分通过叶的______作用散失了。 2、气孔是植物_____失水的门户,也 是______交换的窗口。它是由一对半月 形的_____细胞围成的空腔。______细胞 的形状是能够调节的,气孔既能_____, 也能_______。 水 蒸 腾 蒸腾 气体 保卫 保卫 张开 闭合 填一填 3、保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠 近气孔腔的细胞壁__,不易伸展;远 离气孔腔的细胞壁__,较易伸展。 当保卫细胞吸水膨胀时,气孔___; 当保卫细胞失水时收缩时,气孔___。 厚 薄 张开 闭合 1、判断下列说法是否正确,正确的画“?”,错误的画“?”。 (1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。 ( ) (2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。 ( ) (3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。( ) ? ? ? 2、春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为什么? 答:因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。 植物体的水分蒸腾主要是通过叶片来完成的,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。 3、为什么说大树底下好乘凉? 答:大树下没有阳光照射,气温较低,另蒸腾作用提高湿度,降低叶片温度,所以“大树底下好乘凉”。 2、为什么最好在阴天或傍晚移栽植物? 移栽后的菜苗和花草为什么要遮荫? 都是为了降低蒸腾作用,提高植物移栽的成活率。 3、春季造林为什么要在树苗发芽前进行? 夏季造林为什么要剪除一部分枝叶? 春季造林在树苗发芽前进行是因为蒸腾面积最小, 体内有机物还没有转化输送,没有被新枝叶消耗, 所以此时移植最易成活。 夏季造林剪除部分枝叶,主要是减少蒸腾面积, 因为此时蒸腾作用旺盛,新栽的树又无新根吸水, 很可能因为缺水而死亡 4、大规模的植树造林对气候有什么影响? 因为植物蒸腾水分,大面积的树林可以增加 空气湿度,使天空云量增多,从而增加降水量, 起到减轻干旱,调节气候的作用。 3月12日 为 植树节 * 保护作用 细胞数目增加 细胞体积增加 吸收水分和无机盐。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根尖的结构和功能 幼根上有大量根毛,的根毛能增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。 根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?

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