[初中教育]选修三 专题2 细胞工程.ppt

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[初中教育]选修三 专题2 细胞工程

[答案] (1) 吸收氧气和营养物质、排出代谢废物 (2)维持培养液适宜的pH (3)种类和剂量 (4)②向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块 ④染色体形态和数量 肝脏小块对有机物X具有解毒作用 (1)动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶,第一次用胰蛋白酶 处理剪碎的组织使之分散成单个细胞,第二次使贴壁细 胞从瓶壁上脱落下来。 (2)动物细胞培养液的特点:液体培养基,其中含动物血清。 (3)悬浮液中的细胞会出现贴壁生长和接触抑制现象。 (4)原代培养与传代培养的分界点为分瓶继续培养。 (5)核移植选卵细胞做受体细胞原因:①体积大,易于操作; ②卵黄多,营养丰富,为发育提供充足的营养;③含有 激发重组细胞分裂分化的物质。 (6)核移植产生的克隆动物与提供细胞核的亲本不同的原因 ①克隆动物细胞质基因来源于另一个亲本,所以与植物组织 培养不同(只来自于一个亲本),即克隆动物遗传物质来自2 个亲本。 ②在发育过程中可能发生基因突变、染色体变异导致性状改 变。 ③外界环境条件的影响引起不可遗传的变异。 2.(2010·浙江高考)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的 是 (  ) A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细 胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 解析:由于接触抑制,动物细胞培养时只能形成单层细胞;克隆培养法在培养时,由于所有子代细胞来自于一个亲代细胞,所以基因型一般都相同;二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的,只有少数细胞遗传物质发生改变,才能无限增殖;恶性细胞系的细胞具有癌变的特点,可进行传代培养。 答案:D 3.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对 某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物 细胞培养。下列说法正确的是 (  ) A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃 蛋白酶处理 B.细胞培养过程中加入的O2和CO2作用相同 C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停 止增殖的现象 D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒 解析:胃蛋白酶最适pH值接近于2,在酸性条件下作用强,而细胞培养液的pH值接近于中性,所以不能用胃蛋白酶处理。CO2的作用是调节细胞培养液的pH值,而O2是细胞代谢所必需的。由于存在细胞接触抑制现象,所以在原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象,需要传代培养获得细胞株和细胞系;病毒在活细胞内才能增殖,不能用培养细胞的培养液进行培养。 答案:C 考点三 细胞融合与单克隆抗体 命 题 解 读   单克隆抗体的制备在近几年新课标高考中考查不多,一般起点较高,而落点较低。预计2012年高考可能会有所关注,命题角度主要注重于细胞融合及单克隆抗体在医学实践中的应用。 [示例3] 下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 (1)________________技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于____培养基。 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 _________________________________________________。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导 剂外,还可以采用________________________________。 (5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞______________的特 点,又具备淋巴细胞________________的特点。 (6)淋巴细胞是由动物体________中的________细胞分化、发 育而来的。 (7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 ______________________________________________。 [解析] (1)单克隆抗体是通过细胞融合、动物细胞培养制备的,其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础。 (2)由图示信息可知:图中所用的培养基是选择培养基,目的是筛选出杂交瘤细胞,并将杂交瘤细胞分开,筛选之后进行扩大

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