[初中教育]高一18班家长会.ppt

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 1、半学期来班级状况 2、期中考分析 3、半学期来班级存在问题 4、下半期的措施、做法 5、家长与老师交流 孙少华（班主任、历史） TEL：李永红（语文） TEL：章庭维（数学） TEL：郭汶娟（英语） TEL：陈小琴（政治） TEL：张球良（地理） TEL： 高一（18）班有66名同学，男生22人，女生44人； 我们班级从组建至今已有两个多月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。侧文侧理分班后，我们进一步加强了对学生的管理。 在常规工作方面：我们明确了班级奋斗目标，加强了常规管理，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。班级初步形成了团结向上、奋发有为的氛围。 在刚过去的两个多月时间中，我们欣喜地看到，我们的努力没有白费，班级在篮球比赛、常规工作评比和历次考试中都取得了不俗的成绩。 在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，争取让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。 在生活方面：我们注重学生行为习惯的培养，从内务整理到寝室纪律，从仪容仪表到礼貌待人，我们希望学生都成为一个文明的人 班团干部成员 班 长：程海　 团委书记：蒋佳敏 体育委员：刘涛　 生活委员：梅美玲 文娱委员：陈思　 宣传委员：周瑞琪 学习委员：沈何星 寝室长：熊英 王林红 何杨 袁小曼 曹杨 卫生委员：沈何星 高一（18）班期中考试优胜者 个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。课堂气氛不够活跃，对老师的问题没能积极思考。 2. 作业马虎，差错较多，选择题乱猜；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 平时学习懒散，学习习惯差，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差，遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。 4.部分学生有上网的坏习惯，包括上课和晚寝用手机上网。 5.缺乏恒心和毅力，做事三分钟热度，不能坚持到底，出现问题很容易反复。 6.与家长和老师沟通交流不够，有很强的逆反心理 7.消费观念不对，喜欢吃零食，花钱没有计划。 8.思想容易偏激，只能接受表扬和鼓励，听不进批评意见。 9.以自我为中心，遇事易冲动，不顾及他人的感受。 10.有的同学不善于和同学们交流。 11.有的同学交友不慎重。 12.有的学生有厌学情绪。 1、进一步做好学生思想教育工作 2、对后进生进行转化努力缩小两极分化 3、整顿课堂纪律，保证45分钟课堂效率 4、营造良好的学习氛围，培养学生之间的竞争意识 5、处理好学习中自满、失落、消极情绪的疏导 6、加强家校联系 7、实行“扣分制”管理，进一步规范学生的学习习惯和行为习惯。 8、落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。 9、通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。 再见 * 高一（18）班家长会 热烈欢迎 各位家长光临指导 黄梅国际育才高级中学高一十八班 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的付出＋孩子的努力＋ 父母的关爱 ＝孩子的成功 办学理念: 有教无类，以人为本，全面发展发展战略：达标带动战略 名师带动战略 课题带动战略 文化带动战略 办学目标：培名师? 育新才  兴文化? 创品牌办学特色：勤耕耘? 重合作  低起点? 高成效校 训: 惟志 惟勤校 风: 明礼 仁和 向上教 风: 实干 苦干 巧