[初二数学]八年级上册四边形经典练习题.ppt

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[初二数学]八年级上册四边形经典练习题

* 平行四边形的性质: 1、平行四边形的对边平行且相等。 2、平行四边形的对角相等、邻角互补。 3、平行四边形的对角线互相平分。 1、用定义。 2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 4、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 5、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 平行四边形的判定方法: 平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形 是平行四边形。 1、平行四边形周长是36cm,两邻边长的比为 3:2,则它较长的边长为 cm. 2、平行四边形ABCD中∠A的余角与∠B的和是 200°,则∠B= . 3、从平行四边形的一个锐角顶点作两条高线, 如果这两条高线夹角为135°,则这个平行 四边形最大的角的度数是 . 4、平行四边形ABCD中,AB=8,BC=10,∠B+∠D =60°,则它的面积是 . 5、平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足 分别为E、F,∠ABE=60°,BE=4cm,DF=6cm, 则各内角的度数分别是 , 各边长分别是 . 10.8 145° 135° 40 60°,60°,120°,120° 8cm、8cm、12cm、12cm 9、平行四边形ABCD中,∠ABC=60°, 则∠BAD=( ) A、90° B、150° C、60° D、120° 10、能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A、AB∥CD,AD=BC B、∠A=∠B,∠C=∠D C、AB=CD,AD=BC D、AB=AD,CB=CD 11、以不在同一直线上的三点为项点作平行四 边形,最多能作( )个. A、1 B、2 C、3 D、4 12、在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=140° 则∠B的度数为( ) A、110° B、220° C、100° D、70° D C C A 13、如图,在平行四边形ABCD中, EF∥BC,GH∥AB,EF、GH相交 于点O,则图中平行四边形有 ( )个. A、7 B、8 C、9 D、10 14、如图,在平行四边形ABCD中, ∠B=11O°,延长AD至F,延长 CD至E,连结EF,则∠E+∠F=( ) A、110° B、30° C、50° D、70° C D 15、如图, ABCD中,E,F分别是边AB、CD上的点 且AE=CF. 求证:DE=BF 16、如图,已知,AC、BD是 ABCD两条对角线, 且AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F. 求证:四边形AECF是平行四边形. 17、如图, ABCD中,E,F在边AB的延长线上, CE与DF交于点G,求证: (1)四边形BECD是平行四边形; (2)CD=CG 18、如图, ABCD中,E为BC边上的一点且AB=AE (1)求证:△ABC≌△EAD; (2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25° 求∠AED的度数. 梯形 一、梯形的定义:一组对边平行而另一组对边 不平行的四边形,叫做梯形。(一组对边 平行且不相等的四边形) 二、梯形的分类: 1、直角梯形(有一角是直角的梯形) 2、等腰梯形(两腰相等的梯形) 三、梯形的中位线性质定理:梯形的中位线平 行于两底,并且等于两底和的一半。 逆定理:过梯形一腰中点且平行于底的直 线必平分另一腰。 四、梯形的面积:1、梯形面积= 2、梯形面积= 六、梯形的判定方法: 1、先证一组对边平行,再证另一组对边 不平行。 2、先证一组对边平行,再证这一组对边 不相等。 七、等腰梯形的判定方法: 1、同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。 2、对角线相等的梯形是等腰梯形。 五、等腰梯形的性质: 1、等腰梯形同一底上的两个角相等. 2、等腰梯形的对角线相等. 1、梯形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠DAB, ∠DAB=60°,若梯形的周长为8cm, 则AD= . 2、已知等腰梯形有一个内角为60°,上、下两 底的长分别为10、5,则这个梯形的周长= . 3、等腰梯形上底、下底和腰长分别这4cm、10cm 和6cm,则它的下

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