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[初二数学]数与式
七年级上册: 第5章 代数式的初步认识 第6章 整式的加减 七年级下册:第14章 整式的乘法; 八年级上册:第2章 乘法公式与因式分解 第3章 分式 八年级下册:第7章二次根式 整式除法与分式约分相整合,既降低了教学难度,又体现了整式除法与分式之间深刻的内在联系。 比和比例与分式相整合,不仅反映了比和比例与分式之间的内在联系,同时有利于增强学生的应用意识和解决问题的能力。 完全平方公式 6.关注学生在在数学活动中的参与程度、合作交流意识、独立思考的习惯、逻辑思维水平。 2010年潍坊市中考试题 3?、如图, 数轴上A、B两点对应的实数分别是1和,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所对应的实数为 考点2:科学记数法、近似数、有效数字 的考查。 如2009年潍坊市中考试题第3题????? 太阳内部高温核聚变反应释放的辐射能功率为千瓦,到达地球的仅占20亿分之一,到达地球的辅射能功率为( )千瓦.(用科学计数法表示,保留2个有效数字) A. B. C. D. 2010年潍坊市中考试题第2题?? ????将5.62?10?8用小数表示为 (A) 0.00000000562 (B) 0.0000000562 (C) 0.000000562 (D) 0.000000000562 考点3:数与式的运算技能的考查。 2009年潍坊市中考试题第1题???? 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2011年潍坊市中考试题第1题???? 下面计算正确的是( ). A. B、 C. D. 考点4:因式分解 如2009年潍坊市中考试题第13题??? ?分解因式: . 如2010年潍坊市中考试题第14题?? 分解因式: . 如2011年潍坊市中考试题第13题? 分解因式: 。 探索新知1 1 1 …… …… 1 结论: …… 任何不等于零的数的零次幂都等于1. 【同底数幂的除法法则】 【除法的意义】 结 识 新 朋 友 探索新知2 …… …… 结论: …… 【同底数幂的除法法则】 【除法的意义】 结 识 新 朋 友 教师适时适当引导和点拨,鼓励学生自主思考、实践以及与他人交流获得数学知识。尊重每一个学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题,采用不同的方式表达自己的想法,用不同的思路与方法解决问题,有意识地培养学生产生求异思维的火花和不断创新的欲望,满足学生多样化的学习要求。 考点1:实数及有关概念的考查(包括有理数、数轴、 相反数、无理数、绝对值)。 A B C 0 x 1 2 3 2011年潍坊市中考试题第2题? ??? 我国以2010年11月1日零时为标准时点迸行了第六次全国人口普查.普查得到全国总人口为l370536875人,该数用科学记数法表示为( ) (保留3个有效数字) A.13.7亿 B. C. D. 2010年潍坊市中考试题第1题? 下列运算正确是 * * 青岛版初中数学 数与代数——数与式专题 冶源初级中学 刘海莲 综合运用 实践活动 课题学习 概率 统计 图形的认识 图形与变换 图形与证明 图形与坐标 函数 方程与不等式 数与式 四大领域 综合与实践 统计与概率 图形与几何 数与代数 内容标准 数与式 教材分析 考点分析 知识结构 研说流程 课标要求 教学建议 九下 无 第22章 二次根式 九上 八下 第2章 乘法公式与因式分解 第3章 分式 第5章 实数; 第12章? 数的开方 第13章? 整式的乘除 八上 无 七下 第2章? 有理数 第3章 整式的加减 七上 青岛版 华师版 本专题内容 第2章 有理数; 第3章 有理数的运算; 第5章 代数式的初步认识 第6章 整式的加减 第7章 数值估算; 第14章 整式的乘法; 无 无 第7章二次根式 第17章?? 分式 1. 人人学有价值的数
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