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[初二理化生]82科学探究:液体的压强课件总3课时
深海鱼类 二、液体压强的传递 例1、一台液压机,小活塞面积为20cm2,大活塞面积为1m2,要在大活塞上产生2×104N的压力,需要在小活塞上施加 N的力。 课堂练习: 1、压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是U形管两边液面_____,这个现象说明__________。 2、如图所示:把一个容器侧壁开一个孔,当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,水喷出距离最远的是____孔,这是因为___________. 第二节科学探究: 液体的压强 第八章 压强 1大坝的横截面为什么均为上宽下窄,呈梯形状? 2为什么深海鱼类被捕捞后会死亡? 3为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服厚重一些? 你能画出下图中A、B、C孔中水流的大致路径吗? A B C 小实验 (1) (2)现象表明: 液体对容器侧壁有压强,因为液体具有流动性。 (1)现象表明: 液体对容器底有压强,因为液体受到重力作用。 一.液体压强产生的原因: U形管压强计:是专门用来研究液体压强的仪器(如图).将U形管压强计的金属盒放入水中一定深度,根据U形管两边水面的高度差,就可以知道液体的压强差. 液体内部压强,随深度的增加而增大。 1、与深度是否有关? 二、探究液体压力的特点: (控制变量法)液体不变 结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同;密度越大,液体的压强越大。 2、与液体的密度是否有关? h相同 液体压强的规律(实验结论) 1、液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大; 2、同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强相等; 3、不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强也越大; 4、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。 三、液体压强的理论推导 设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S的液柱.则: 液柱的体积V= . 液柱的质量m= = . 液柱的重量G = = . 液柱对底面的压力F = = . 液柱对底面的压强 p= = = ρ液gh Sh mg ρ液V ρ液Sh ρ液Shg G ρ液Shg ρ液Shg S F S h S 得出液体压强的计算公式: p=ρ液gh 使用注意点 (1)h 指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。 (2)使用时单位要统一 (3)只适用于液体产生的压强 例1 某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录数据如下(ρ甲 < ρ乙): 13 30 3 11 20 2 6 10 1 高度差(cm) 深度 (cm) 实验 序号 18 30 6 13 20 5 7 10 4 高度差(cm) 深度 (cm) 实验 序号 甲 乙 (1)比较1与4;2与5;3与6的实验序号,可得出: 。 (2)比较1、2、3的实验序号,可得 出: 。 例2、体育课后一同学拿了10只相同的杯子到小茶桶去帮助同学放开水,已知放完第一杯水用了20s,则放满10杯水需要的时间为( ) A 200s B 大于200s C 小于200s D无法估计 例3、三个烧杯中分别装入水、酒精和水银,设在液体内部相同深度的A、B、C三点的压强分别为pA、pB 、pc( ) A 、pA>pB>pc B、 pA<pB <pc C 、 pc> pA>pB D、pA > pc > pB p=ρ液gh 例4、如图,甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,两管中液面相平。由此推知,两液体密度关系是 。液体对试管底部的压强关系是 。(比大小) m甲=m乙 V甲<V乙 p=ρ液gh ρ甲>ρ乙 p甲> p乙 例5、一艘小船船底离水面0.5m,水深3m,水对船底的压强为多少?若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为多少? p=ρ液gh 第二节科学探
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