[初二理化生]二 光的反射正式.ppt

温故而知新 这是因为有光进入眼睛。 我们为什么能看见发光物体? 我们为什么也能看见不发光的物体? 所有我们看到的物体表面都能反射光。 活动一：光的反射定律 1.阅读教材74页第一自然段及图4.2-4，认识与光的反射有关的几个术语； 活动一：光的反射定律阅读教材73、74页内容，思考下面的问题。（独立思考3分钟，小组交流2分钟） 1.明确实验过程； 2.光的反射定律的内容是什么？ 3.光的反射定律中的每一条结论是通过怎样的探究得到的？ 4.如何用实验证明在反射现象中光路是可逆的？ 活动三：镜面反射和漫反射阅读教材75页内容，思考下面的问题（独立思考2分钟，小组交流2分钟） 1.什么是镜面反射？什么是漫反射？ 2.75页图4.2-6中的反射光线是根据什么画出来的？为什么乙图中的反射光线是向着四面八方的？ 3.为什么我们可以从不同方向看到放在桌子上的书？ 4.完成75页想想议议中的问题； 光线垂直入射时，将被垂直反射出去。 练习：完成各图中光反射的光路图。 2、我们从不同角度都能看到课桌，这是因为（　　） A、课桌对光发生了漫反射 B、课桌对光发生了镜面反射 C、课桌对光发生了吸收 D、课桌对光不发生任何作用。 A 3、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判定正确的是（　　） A．迎着月光走，地上暗处是积水　　 B．迎着月光走，地上明亮处是积水 C．背着月光走，地上明亮是积水 D．迎着月光走，背着月光走，地上暗处都是积水 B 4、作出下图（作出法线、反射光线，标出反射角） r 5、作出下图中的镜面位置 光源是指 能够发光的物体。 光源又分为 人造光源： 自然光源： 萤火虫、太阳 电灯 点燃的蜡烛 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 光的直线传播实例：影子 日食月食 激光准直 小孔成像 射击瞄准 第四章 光现象 我们为什么能看见物体? 导入新课 光源本身发出的光进入眼睛。 不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛。 结论 1、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义. 2、理解反射现象中光路的可逆性. 3、了解什么是镜面反射，什么是漫反射 . 学习目标 光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射 光的反射 （独立完成2分钟） A O B 入射光线 反射光线 N 入射角 法线 反射角 与光的反射有关的几个术语 三线 两角 一点 入射点 名称巩固： O O O B A B C A A C C B 光的反射定律 1、反射光线与入射光线、法线在同一平面内； 2、反射光线与入射光线分居法线两侧； 3、反射角等于入射角 （三线共面、分居两侧、两角相等） 30° 30° 3 2 1 反射角 入射角 次数 30° 30° 45° 45° 45° 45° 60° 60° 60° 60° O N E F 实验一 N F 入射 光线 M E O N F 入射 光线 O M E E N F 入射 光线 反射 光线 M O 结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面 E O 实验二 E N F O M E N F O M 结论二：入射光线和反射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。 N F M O A O B 在光的反射中光路是可逆的 光的反射定律 1、反射光线与入射光线、法线在同一平面内； 2、反射光线与入射光线分居法线两侧； 3、反射角等于入射角； 4、光路是可逆的； （三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆） 1、如图一，AO是_______线，OB是_____ 线，ON是___线，∠AON是__ 角， ∠ BON是_____角。 O N A B 图一 练习： 入射光 反射光 法 入射 70° 70° 140° 2、如图二，入射光线与镜面夹角为20°，则入射角等于______ ，反射角等于______ ，入射光线与反射光线的夹角等于____。 图二 20° 反射 镜面反射和漫反射 镜面反射和漫反射 黑漆漆的，什么也看不见！ 太亮了！什么也看不见！ 镜面反射和漫反射 看得清楚！ 我也看得见！ 解决办法：1.改变看黑板的方向，人移动位置； 2.使黑板变粗糙，防止发生镜面反射； 想想议议： 光 的 反 射 反射定律 １、反射光线、入射光线与法线在同一平面内并分居法线两侧。 ２、反射角等于入射角 光的反射种类 镜面反射：反射面光滑 漫反射：反射面凹凸不平 光路是可逆的 O 反射角 = 入射角 = 0° 特殊情况 光线垂直射入平面镜，画出反射光线。 ①首先画法线 ②以法线为一边，作一个角等于入射角 ③最后标箭头 如何完成光的反射光路图？ 1、如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条 光线的夹角是60°，则