[初二英语]八年级英语unit 2 What should I do_ Period 1--5 课件.ppt

clothes What problems does she have ? What should she do ? Your advice :She should/could... Write a short passage about your problems . What problems do you have ? Do you think it is serious ? What should you do ? borrow, lend, keep的用法区别 borrow表示“向别人借”，暂时使用，指“借入”。为非延续动词，不能与表示一段时间的时间状语连用，一般borrow与from连用。例如: ① You can borrow this book from the library. 你可以从图书馆里借这本书。 ② May I borrow your bike? 我可以借一下你的自行车吗？ lend为borrow的反义词，表示“借给某人”，指“借出”，常与to连用，可以跟双宾语。例如: ③ Mike lent a book to John. = Mike lent John a book. 迈克借给约翰一本书。 ④ Please lend me your bike for an hour. 请把你的自行车借我用一个小时。keep意为“保存，保留”是可延续性动词，可以与表示一段时间的时间状语连用。如:⑤ — How long can I keep this book? 这本书我可借多长时间？ — You can keep it for two weeks. 你可以借两周. 辨析either ,too,also的用法 1)either用作“也”时，常用于否定句，句尾。 She is not a Japanese, I’m not, either.她不是日本人，我也不是。 My sister doesn’t like this song, either.我妹妹也不喜欢这首歌。 (2)too常用于肯定句或疑问，句尾，表示“也”。 He likes China, too.他也喜欢中国。 Are you in Grade 3, too? 你也在三年级吗？ (3)also也常用于肯定句或疑问句，但一般位于句中 We are also students.我们也是学生。 He also went there on foot.他也是走着去的。 Did you also want to have a look? 你也想看看吗？ Do you have any good ideas? Get a tutor. _________ _________ _________ _________ 1.Read and try to recite the 3a conversation. 2. Make dialogues according to the dialogue in the book in pairs. ( give advice on how to get some money … and answer with “good idea, okay idea, or bad idea”) 单词辨析 辨析look for，find，find out的用法 这三个词都有“找”的涵义，但具体用法有别： 1）look for意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。如： —What are you looking for？ 你在找什么？ —Im looking for my bike． 我在找我的自行车。 2）find意为“找到”“发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。如： —Did you find Li Ming yesterday？ 你昨天找到李明了吗？ —No，we looked for him everywhere，but didnt find him． 没有。我们到处找了，但没有找到他。 3）find out着重表示通过调查、研究 ，思考、询问等“找出”“查明”一件事情，其后的宾语常常是某个情况、事实。如： Please find out when the train leaves． 请查一下火车什么时候离站。 辨析else和other的用法 else,?other都可以表示“别的”。但是other修饰名词，位于名词的前面；else修饰不定代词、疑问代词或疑问副词，必须位于这些词之后。如：? （1）Whats?that?in?your?other?hand??你的另一只手里拿