[初二语文]综合性学习《说不尽的桥》.ppt

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[初二语文]综合性学习《说不尽的桥》

2、石婆婆磨刀劈竹竿,万家箍桶; 范公公拖板搭浮桥,千秋太平。 在这幅对联的下联中,用到了镇江的几个桥名:范公桥、拖板桥、石浮桥、千秋桥、太平桥,词义贴切,生动形象,对仗工整,风趣别致,写出了箍桶婆婆和桥匠公公辛勤忙碌的劳动情景。 (三)、与桥有关的歌谣、俗语: 1、歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……” 2、俗语: (1)你走你的阳关道,我过我的独木 桥。 (2) 没有文化, 什么桥也过不去。 (3) 我过的桥比你走的路还多。 (四)、与桥有关的诗句: 1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 2、波光柳色碧溟蒙,曲渚斜桥画舸通。 3、上下影摇波底月,往来人渡境中梯。 4、我欲追寻万里桥,山花风叶暮萧萧。 5、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 (五)、与桥有关的故事: 凤凰桥 (今名团结桥)这是一个神话爱情故事。 断桥 《白蛇传》中有一个“断桥相会”的情节与此桥有关。 秦公桥 (今名向阳桥)顾名思义,此桥是纪念一位姓秦之人。 这位秦公,乃是大奸相秦桧的兄弟秦梓,因为耻与秦桧为伍,到溧(lì)阳城中下桥附近定居。当地的老百姓对秦梓的人品十分敬仰,就把该桥改名为“秦公桥”。 六 “心桥”篇 在我们的心中有这样一些桥,它们既不架在水上,也不架在陆地上,建造它们甚至用不上一砖一瓦,可它们却实实在在的发挥着“桥”的作用…… 学会倾听别人,善于与人倾诉,懂得欣赏他人,与人保持联系......??? 出门在外,想和家人、朋友联系的时候,大部分人都会打电话。电话是人与人之间沟通的最简便的途径。电话仿佛在地球上的千家万户之间架起了一座座沟通的桥梁,通过这座桥梁,即使远隔千山万水,也很容易走到一起。我们相信,在不久的将来,这些沟通的“桥梁”将会延伸到宇宙,延伸到更远的地方。 成长中我们需要学习,需要知识,因而我们需要帮助。 父母:对于爸爸妈妈来说,养育孩子的历程仿佛是在不断地爬山,他们要带领孩子走过幼儿、儿童、少年、青年等时期。这期间,会遇到许多困难、许多问题,爸爸妈妈用爱将各个不同的山头连成桥,于是在我们成长的每个阶段,都能轻松地适应。 ? 老师:进入学校以后,我们像得到阳光和雨露的小苗,迅速成长起来。老师不仅给我们传授科学文化知识,而且还教我们如何做人。粉笔染白了老师的头发,作业熬红了老师的双眼。我们长大了,正像老师所期望的那样,我们的知识积累得越来越多,我们已跨越到知识的彼岸。这座桥就是老师给我们架起的知识之桥。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 生活中,我们需要亲情,也需要友情。 同学之间的友谊桥:能彼此成为同学, 这是一种缘分,我们要彼此关心,彼此信任,度过一段岁月如金的日子。在人生道路上,同学之间的友谊之桥是永恒的,也是最难以忘怀的。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 国家之间的友谊桥:鸭绿江断桥原为鸭绿江上第一座桥,始建于1909年,十二孔,第四孔为“开闭梁”,可旋转开合,便于船舶航行。抗美援朝期间被美军炸毁。中方一侧残存四孔,成为抗美援朝战争的历史见证。现为国家级爱国主义教育基地,游人可登桥凭吊游觅。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????? 有些孩子因为没有钱,或是没有条件而不能上学。他们和学校之间就像隔着一条河,这条河把他们和学校分割开了。如果我们能援助他们一些钱,一些衣物,一些书本, 那就像是在这条河上架起了一座希望的桥。 在人生道路上,学会友爱,学会帮助别人,那是一种幸福。在你帮助别人的同时,也会得到更多的快乐和收获。 ????? 课 堂 小 结 桥! 说不尽的桥! 我们在赞颂桥的同时,也在追求着和平与幸福的生活!但愿我们都能在心灵之间架起一座彼此沟通的友谊之桥,让世界变得更加美好! 拓 展 延 伸 下面两题,任选一题。 1、以你所熟悉的某座城市中的某座桥或自己所设想的“未来桥”写一篇300字左右的介绍性文字。 2、以“心桥”为题,写30

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