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[三年级其它课程]护理安全与风险管.ppt

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[三年级其它课程]护理安全与风险管

护理安全与风险管理 滨州市人民医院护理部 苏全志 护理安全是指患者在接受护理的全过程中,不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡 护理风险:是指医院内病人在治疗、护理过程中有可能 发生的一切不安全事件。 护理风险管理:是指医院有组织、有系统地减少护理风险的危害和经济损失,通过对护理风险的分析,寻求对护理风险的防范措施,尽可能地减少护理风险的发生。 有关医疗风险专家认为:“医疗风险无处不在”已成为医疗界的共识;有规模的医院经过长期研究,已建立了完整的医疗管理机制,可有效避免医疗事故和医疗风险;用风险管理系统进行连续识别,及时采取措施,把风险降到最低。 切尔诺贝利事故启示 多年来学者们已经认识到,安全行为是受一个机构的社会信仰及对安全的态度所影响的,而这些信仰和态度可约束从业者的思想和行为,减少差错、事故的发生 现代及国际医院安全管理的目标是:不出现重复错误和病人安全问题,这是处理任何事的最终目标。 病人安全 2004年9月,首届病人安全国际联盟大会在上海召开。两条结论: 卫生事业和科技发展不能自然地减少或降低不良事件发生率 社会秩序、管理水平和医务人员素质是影响医疗安全的主要因素 卫生部开展医院管理年活动;中国医院协会“2007年 患者安全目标”,提出8项目标。 病人安全概念 病人安全是指在医疗过程中所采取的必要措施,来避免或预防病人的不良结果或伤害.包括预防差错、偏误和意外 护理安全与病人安全的区别 内 涵 不 同 护理安全——护理质量的前提和最基本的要求。 病人安全——注重从病人利益出发,使其在住院治疗整个过程中不受伤害。 护理安全与病人安全的区别 防范内容不同 护理安全注重在进行护理服务过程中采取措施,防范差错和事故等护理问题的发生。 病人安全注重的是采取措施,防范病人在整个住院过程中受到伤害。 护理安全与病人安全的区别 主体侧重点不同 护理安全 :侧重于保护医院和医护人员 的角度 病人安全 :侧重于保护病人利益的角度 对于病人安全,护理人员应有认识 医疗机构是…最安全也是最危险的地方! 我们应该: 1、了解病人安全的定义 2、确保病人安全的程序 3、维护病人的安全 病人危机事件的形成 病人安全 最常发生的差错三大类 ——用药错误 ——无效的沟通 ——每个步骤之间的连接(交接) 病人安全 发生在护士之原因 1.态度不好 2.轻估病患症狀 3.延误通知医师 4.人际关系技巧不足 5.打错针、给错药 沈某,男,59岁,胸闷4h余,急诊,心率102次/min,无其他体征。医生疑为冠心病,即给予5%葡萄糖250ml加复方丹参16ml静滴,并嘱做心电图检查。1h输液完毕后,患者自述胸闷无好转,护士未予理会,也未查心电图,让患者回家,次日晨患者因心肌梗死死于家中。 案例分析 某医院72例护理风险事件分析 给药错误 占12.5% 抽血错误 占11.1% 压疮 占9.7% 设施不安全 占8.3% 输液反应 占6.9% 导致安全事件的条件因素 过高的工作压力 缺乏足够的知识 能力和经验不足 缺乏指导和监督 环境压力过大 精神状态(疲劳 烦躁) 问题一:交班不到位 部分科室缺乏病房总体情况的书面交接班汇报,接班护士对病人总数、一级护理、新入院、手术、病重、病危数等了解不充分; 对术后、危重病人的特殊用药、监护值、入量、出量(引流量)交接欠到位; 交班时对病人的舒适度关注不够 。 问题二:病情观察重视度不够 巡视制度执行仍有不到位现象,有提前记录或延迟记录现象 生命体征监测不及时有漏记录现象 个别当班护士仍有对重危病人病情掌握不全现象 对危重病人的病情观察要素掌握不足 无可参照的各类疾病观察要点指南 问题三、安全意识较淡薄 对病人身份辨识的重要意义缺乏认识 对各类导管可能会发生的问题预见不足 (同一病人有两项治疗同时进行时未挂上相应警示标识) 病人病情与等级护理不符 危重病人无护栏 输血流程执行不力 推行安全管理的新理念 倡导建立缺陷文化。分享病人安全管理存在的缺陷和问题。鼓励护士勇于暴露风险、隐患,并分析原因、制定出防范措施 病人安全和医疗护理安全同样重要 有预见性的发现安全管理中的隐患 制定风险预案并正确运用 1、用他人冲配的药液(输液、封管液、灌肠液、雾

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