[中考]2012届中考物理复习方案苏教版第8课时 物体的质量 物体的密度.ppt

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[中考]2012届中考物理复习方案苏教版第8课时 物体的质量 物体的密度

3.(宁德)小明测食用油的密度时,最初测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g,图(甲)显示的是他将烧杯中一部分食用油倒人量筒后,烧杯和剩余食用油的质量;图(乙)显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积。 (1)量筒中食用油的质量为___ _g,体积为__ __cm3; (2)食用油的密度为_____g/cm3 =______k g/m3; (3)小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度; ① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1; ② 向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量是m2 ; ③ 再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V; ④ 根据算出食用油密度 。 你认为,小莉这种方法测出的密度值可能偏_______ ,( “大”或“小”)原因是 . 4、有一质量为0.3 kg的瓶子,装满水时总质量为0.8 kg,若装满某种液体时,总质量为 0.7 kg,求这种液体的密度为多大. 【答案】0.8×103 kg/m3 ·江苏科技版 * 例2 [2011·常州]2011年5月,装载500 t散装甘油的货轮抵达某港口,并由油罐车队装载运输至光辉油漆厂.已知甘油密度为1.25×103 kg/m3,每辆油罐车最多可装载12 m3的甘油,油罐车队一次就将500 t甘油装载运输完毕,则该油罐车队至少拥有的油罐车数量为(  ) A.41      B.42 C.33 D.34 ? 类型五 密度的应用 D  ·江苏科技版 * ·江苏科技版 * [点评] 物理和数学是两门不同的学科,各有特点.本题中的计算结果33.3≈34,在数学中是错误的,但在物理中是正确的,而且必须如此,请仔细体会. 1.冰的密度是0.9×103 kg/m3.一块体积为100 cm3的冰熔化成水后, 质量是____g,体积是____cm3.135 g的水结成冰后,质量 是_____kg,体积是_____cm3. 针对训练 2、小钢家的液化石油气罐中液化石油气的密度为6 kg/m3 ,当用去了1/3时的液化石油气后,剩下部分的液化石油气密度为_________. 3、一个铝球,它的质量是81 g,它的体积是30 cm3,试问这 个铝球是实心的,还是空心的?如果空心,空心部分的体积是多大? 4、两个实心物体,它们的质量之是2:1,体积之比是2:3,则它们的密度之比是…………( ) A. 3:1 B. 4:3 C. 3:4 D. 1:3 B ·江苏科技版 * 例4 [2010·苏州]给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球,请你再自选其他器材,设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的.简述你的实验方案. (1)主要器材:___________________________; (2)简要做法___________________________________________ ___________; (3)如何判断___________________________________________ ____________________________________________________________. 密度表、小铁球、天平和量筒 用天平称出小球质量、用量筒测出小球 的体积 算出该小球的密度,对照密度表进行判断:若ρ测<ρ铁,则小铁球是空心的;若ρ测=ρ铁,则小铁球是实心的 ·江苏科技版 * [解析] 判断小铁球是否空心的方法有三种,分别是比较密度、比较质量和比较体积.根据本题的条件,比较密度是比较简便的方法,首先用天平称出铁球的质量,用量筒测出铁球的体积,算出铁球的密度,再与密度表中铁的密度进行比较,若两者相等,则是实心的;若小于铁的密度,则是空心的. [点评]密度的应用很重要的一方面就是鉴别物质,其中包括判断空心、实心的问题.本题具有开放性,设计实验建议从最基本的测量方法入手. 考点聚焦 物质的物理属性有 。 1.(2011浙江杭州,第5题)科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电,供电动汽车和路灯使用。方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板,再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面,这个设想要能实际使用,对玻璃的选择,下列哪一项不是主要需考虑的( ) A.玻璃表面粗糙程度 B.玻璃强度 C.玻璃颜色 D.玻璃的

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