[中考]2013年中考专题：中国近现代化专题.ppt

磨剑十年 昂首向天 敢问千军谁敌手？ 试锋六月 扬眉出鞘 勇除万难我威风！ 一、中国近代化的进程 中国近代化的含义 中国近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的近代社会迈进的程。包含 经济上：工业化——核心 政治上: 民主化，法治化——保证 思想文化上：自由化，民主化——前提 近代化的时间和任务 1、经济的近代化： (1)洋务运动时期: 开始引进西方的机器生产和科学技术，传播了自然科学知识，培养了一批科技人才，创办的是一种不同于传统手工业生产的新式近代工业，客观上刺激了中国资本主义民族工业产生和发展。它的出现表明中国经济领域的近代化的起步。 (2)民族资本主义的发展（略） .如果从中国近代化的角度考察鸦片战争后中国历史的发展，洋务运动可以说迈出了中国近代化的第一步，最突出的表现是 A. 有限地引进西方先进技术 B．部分抵制了外国的经济侵略 C. 建立了一支近代化的海军 D．兴办新式学校，派遣留学生 洋务运动客观上对清政府统治起到了 A巩固作用 B瓦解作用 C补充作用 D改革作用 鸦片战争时期萌发的新思潮,实质上反映了中国知识分子（ ） A．发展资本主义的愿望 B．具有反对外来侵略的爱国传统 C．对清政府统治的不满 D．寻求强国御侮之道 中国近代化的特点 1、方式：向西方学习。 2、内容：从学习西方技术到政治制度到思想文化（由器物到制度再到心理）的层层递进，由表及里，逐渐深入的过程。 下列关于19世纪末20世纪初头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是（ ） A．相继经历了由走“英日道路”到走“美法道路”再到“以俄为师”的过程 B．先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C．反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进，敢为人先的探索精神 D．先进的中国人已经探索走出农村包围城市，夺取全国胜利的正确道路 中国一些知识分子从“向西方学习”到“以俄为师”思想转变的主要原因是（ ） A．中国革命的性质发生了重大变化 B．中国民主革命一再受挫 C．俄国十月社会主义革命取得胜利 D．先进知识分子的研究和选择 材料一：清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”吗？ ——刘成禺《世载堂杂忆》 材料二：官僚对军器制造一窍不通,生产技术大权都操纵在洋人手中.设立无烟火药厂时,高薪聘请洋匠沙温主持,可是经年造不出火药.后来还是工艺学堂的化学教师王世绶和工人们苦心钻研,才终于研制成功. ---高中历史经济成长历程必修2 材料三：1898年，袁世凯为慈禧贺寿，进贡一辆奔驰轿车。不料，太后仅坐一次便弃之不用了。原来，汽车解决不了“尊卑”问题，司机不跪且坐，还坐在慈禧的前面！ 制约中国近代化发展的不利因素 中国社会的半殖民地半封建的社会性质决定了中国的近代化是一条坎坷之路。 1、面临的三大政治障碍：外国资本主义的阻挠、破坏，封建专制统治的阻碍，官僚资本主义的压制。 2、缺乏安全的政治环境：战争和革命不断，使中国政局长期动荡。 3、先天不利的条件：资金缺乏、技术落后、人才奇缺、思想僵化落后。 4、缺乏正确的道路：外国是先轻工业后重工业，而中国却是先重工业后轻工业。 中国近现代化的启示 政治前提：只有先独立才能实现国家的近代化。 要实现现代化，就必须坚持改革开放， 解放思想，更新观念是推动近代化的首要条件。 知识、人才是关键：国家要富强，经济要发展，教育要先行。科教兴国是实现现代化的科学决策。 以下是汕头市某中学初二年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关资料和图片。请你帮助整理，并回答下列问题。(12分) 材料一：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。” ——李鸿章 （1）材料一中“我办了一辈子事，练兵也，海军也”是指什么历史事件？(1分)你能否列举他还办了哪些具体的事情？（2分） （2）为什么说李鸿章在甲午战争说它们是“纸糊的老虎”？ （3）李鸿章说它们不过“虚有其表”，你是怎么看待的？ 材料三：“我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……” ——陈独秀 （5）材料三中提到的两位先生指的是？(1分)把这两位先生请到中国有什么重要意义？(2分) （6）结合上述材料和所学知识，请你为该历史兴趣小组的这一研究活动拟定一个恰当的题目，(1分)以上三则材料所反映的历史事件有什么内在联系？(2分) (5)民主和科学。